Um rei mandou reunir um grupo de sábios para decidir qual era a parte mais importante do corpo. O endocrinologista afirmou que eram as glândulas, porque regulavam as funções; o neurologista disse que era o coração, porque sem ele as glândulas não funcionavam. O nutricionista garantiu que era o estômago, porque, sem alimento, o coração não tinha forças para trabalhar.
O mais sábio de todos ouvia tudo em silêncio. Como não chegavam a nenhum acordo, quiseram saber a sua opinião.
- Todas essas partes são fundamentais para a vida - disse o mais sábio. - Se faltar uma delas, o corpo morre. Entretanto, a parte mais importante não existe: é o canal imaginário que liga o ouvido à lingua.
"Se este canal estiver com problemas, o homem passa a dizer coisas que não ouviu - e então, não apenas o corpo morre, mas a alma é condenada para sempre."
Troca de práticas e exercícios para aplicarmos no dia-a-dia, com intuíto de aumentarmos a performance das equipes, famílias, práticas esportivas, etc.
sábado, 31 de dezembro de 2011
sexta-feira, 30 de dezembro de 2011
As três coisas preciosas
Dizem os homens que eu sou grande, como se eu fosse algo especial.
Grande só é quem nada se importa com sua grandeza.
Quem deseja ser grande perante os outros, esse é pequeno.
Três palavras me são sagradas: a primeira é bondade, a segunda, suficiência, a terceira, modéstia.
A bondade dá força, a suficiência alarga a estreiteza, a modéstia faz do homem um veículo para a atuação das forças eternas.
Hoje em dia não é assim. O homem não conhece mais bondade, e, ainda assim, se julga forte. Não tem mais suficiência, só reclama seus direitos; ninguém sabe ser modesto, mas só pensa em sucesso. E isto conduz à ruína.
Quem é realmente bom vence na luta porque é invencível. Quando o inimigo avança, esse homem é amparado pelo céu.
O mestre realmente competente convence, mas não discute. Um verdadeiro soldado luta, mas não tem raiva. Um vencedor real supera, mas não se irrita. Um autêntico chefe coloca cada homem no seu lugar, mas não tiraniza ninguém.
Essa atuação nascida de dentro conserva a paz verdadeira, pratica a arte sublime de conduzir os homens suavemente. É uma atuação oriunda do céu.
Semelhante atuação foi desde sempre considerada como a mais alta.
(Tao Te Ching de Lao-Tsé)
"Bondade, suficiência e modéstia representam o carisma, que brotam dos atos externos do homem realmente grande. O grande homem assume atitude de um eterno aprendiz e nunca se considera mestre de ninguém."
Grande só é quem nada se importa com sua grandeza.
Quem deseja ser grande perante os outros, esse é pequeno.
Três palavras me são sagradas: a primeira é bondade, a segunda, suficiência, a terceira, modéstia.
A bondade dá força, a suficiência alarga a estreiteza, a modéstia faz do homem um veículo para a atuação das forças eternas.
Hoje em dia não é assim. O homem não conhece mais bondade, e, ainda assim, se julga forte. Não tem mais suficiência, só reclama seus direitos; ninguém sabe ser modesto, mas só pensa em sucesso. E isto conduz à ruína.
Quem é realmente bom vence na luta porque é invencível. Quando o inimigo avança, esse homem é amparado pelo céu.
O mestre realmente competente convence, mas não discute. Um verdadeiro soldado luta, mas não tem raiva. Um vencedor real supera, mas não se irrita. Um autêntico chefe coloca cada homem no seu lugar, mas não tiraniza ninguém.
Essa atuação nascida de dentro conserva a paz verdadeira, pratica a arte sublime de conduzir os homens suavemente. É uma atuação oriunda do céu.
Semelhante atuação foi desde sempre considerada como a mais alta.
(Tao Te Ching de Lao-Tsé)
"Bondade, suficiência e modéstia representam o carisma, que brotam dos atos externos do homem realmente grande. O grande homem assume atitude de um eterno aprendiz e nunca se considera mestre de ninguém."
quarta-feira, 28 de dezembro de 2011
Via de mão dupla
Muitas vezes o colaborador não faz o que deveria, porque o líder não sabe o que realmente quer.
Quando se trata de coisas sendo feito por pessoas, a mediocridade gera incertezas. Os líderes e os colaboradores igualmente tornam-se frustrados quando as expectativas não são atendidas. O problema surge muitas vezes por causa de uma falha na comunicação. Os objetivos são duvidosos e as expectativas são, na maioria das vezes um resultado médio ou ruim.
No entanto, a comunicação eficaz é uma via de mão dupla.
Em alguns casos, os colaboradres não compreendem claramente os objetivos e expectativas e não tem o tempo para esclarecer a situação com seu líder. Em outros casos, os colaboradores são conscientes ou inconscientementes confortáveis com as incertezas. Eles evitam clareza e se contentam em fazer o que eles acham que é necessário porque quando existe a incerteza, a responsabilidade é reduzida ou eliminada.
Por outro lado, os líderes são muitas vezes culpados em pensar que estão na mesma sintonia de sua equipe, quando na realidade eles não forneceram os detalhes necessários para garantir o sucesso, ou não capacitam os colaboradores a pensar e tomar decisões que poderiam melhorar os resultados.
Os líderes precisam fornecer orientação clara e garantir a clareza das expectativas. Eles devem falar abertamente com os membros da equipe sobre como desejam o resultado, quando será concluído, e o que os colaboradres devem fazer se encontrarem barreiras no caminho.
Em última instância, os líderes devem usar uma combinação de táticas de comunicação, ao invés de apenas um e-mail, uma reunião ou um telefonema. Combinando a comunicação verbal “frente a frente” e a comunicação escrita, proporcionando aos membros da equipe a chance de interagir, gerando o maior poder de confiança no líder.
Se você é a pessoa que recebe as instruções, você também têm a responsabilidade de definir claramente as expectativas. Repita, volte a perguntar o que você acha que é esperado e obtenha um acordo sobre objetivos, expectativas e as etapas de ação a ser concluída.
Quando se trata de coisas sendo feito por pessoas, a mediocridade gera incertezas. Os líderes e os colaboradores igualmente tornam-se frustrados quando as expectativas não são atendidas. O problema surge muitas vezes por causa de uma falha na comunicação. Os objetivos são duvidosos e as expectativas são, na maioria das vezes um resultado médio ou ruim.
No entanto, a comunicação eficaz é uma via de mão dupla.
Em alguns casos, os colaboradres não compreendem claramente os objetivos e expectativas e não tem o tempo para esclarecer a situação com seu líder. Em outros casos, os colaboradores são conscientes ou inconscientementes confortáveis com as incertezas. Eles evitam clareza e se contentam em fazer o que eles acham que é necessário porque quando existe a incerteza, a responsabilidade é reduzida ou eliminada.
Por outro lado, os líderes são muitas vezes culpados em pensar que estão na mesma sintonia de sua equipe, quando na realidade eles não forneceram os detalhes necessários para garantir o sucesso, ou não capacitam os colaboradores a pensar e tomar decisões que poderiam melhorar os resultados.
Os líderes precisam fornecer orientação clara e garantir a clareza das expectativas. Eles devem falar abertamente com os membros da equipe sobre como desejam o resultado, quando será concluído, e o que os colaboradres devem fazer se encontrarem barreiras no caminho.
Em última instância, os líderes devem usar uma combinação de táticas de comunicação, ao invés de apenas um e-mail, uma reunião ou um telefonema. Combinando a comunicação verbal “frente a frente” e a comunicação escrita, proporcionando aos membros da equipe a chance de interagir, gerando o maior poder de confiança no líder.
Se você é a pessoa que recebe as instruções, você também têm a responsabilidade de definir claramente as expectativas. Repita, volte a perguntar o que você acha que é esperado e obtenha um acordo sobre objetivos, expectativas e as etapas de ação a ser concluída.
sábado, 24 de dezembro de 2011
A Liderança do Papai Noel
O personagem foi inspirado em São Nicolau, arcebispo de Mira, na Turquia, no século IV. Nicolau costumava ajudar, anonimamente, quem estivesse em dificuldades financeiras. Colocava o saco com moedas de ouro a ser ofertado na chaminé das casas. Sua transformação em símbolo natalino aconteceu na Alemanha e daí correu o mundo inteiro.
Papai Noel até então era representado com roupas de inverno, na cor verde com detalhes prateados, tipico de lenhadores local.
Historicamente é comprovado que o responsável por sua roupagem vermelha foi o cartunista alemão Thomas Nast, em 1886 em uma revista semanal, porém no ano de 1931 a Coca-Cola realizou uma grande campanha publicitária vestindo Papai Noel com as cores vermelha e branca, o que foi bastante conveniente, já que estas são as cores de seu rótulo. Tal campanha, destinada a promover o consumo de Coca-Cola no inverno (período em que as vendas da bebida eram baixas na época), fez um enorme sucesso e a nova imagem de Papai Noel espalhou-se rapidamente pelo mundo. Essa imagem tem se mantido e reforçado por meio da mídia, em meios publicitários, como músicas, filmes e propagandas.
Conforme a lenda, Papai Noel mora no Extremo Norte, numa terra de neve eterna. Na versão americana, ele mora em sua casa no Polo Norte, enquanto na versão britânica frequentemente se diz que ele reside nas montanhas de Korvatunturi na Lapônia, Finlândia. Papai Noel vive com sua esposa Mamãe Noel, incontáveis elfos mágicos e oito renas voadoras. O caso da chaminé, inclusive, é um dos mais curiosos na lenda de Papai Noel. Alguns estudiosos defendem que isso se deve ao fato de que várias pessoas tinham o costume de limpar as chaminés no Ano Novo para permitir que a boa sorte entrasse na casa durante o resto do ano.
Outra lenda popular diz que ele faz uma lista de crianças ao redor do mundo, classificando-as de acordo com seu comportamento, e que entrega presentes, como brinquedos a todos os garotos e garotas bem-comportados no mundo, e às vezes carvão às crianças mal-comportadas, na noite da véspera de Natal. Papai Noel consegue esse feito anual com o auxílio de elfos, que fazem os brinquedos na oficina, e das renas que puxam o trenó.
Indiscutivelmente o velhinho Noel faz a diferença, trazendo aos lares a magia da pureza e o presente da harmonia e da confraternização entre os humanos, tão desejado pelo criador, mesmo que por poucos minutos na noite de Natal, como símbolo da paz e do amor que nosso Cristo deixou.
Obrigado Nicolau pela sua bondade de espírito!
FELIZ NATAL PARA TODOS.
O tempo passa e tudo muda...
Um sábio chinês presenteou o imperador com um livro…
O livro tinha apenas duas páginas. Ao dá-lo, o sábio explicou: “No momento mais triste de sua vida, senhor imperador, leia a primeira página e feche o livro. No momento mais feliz, leia a segunda. O presente terá atingido seu objetivo”.
Tempos depois, o azar abateu-se sobre o império. Uma peste matou parte da população, uma praga destruiu a lavoura, bárbaros invadiram as terras, saqueando o que sobrara. Desesperado, o imperador lembrou-se do livro. Na primeira página, somente uma frase curta: “Isto vai passar”. Incansável e laborioso, ele convocou seus conselheiros e pediu o apoio de seu povo para expulsar os invasores, debelar a peste e recuperar a lavoura.
Mais tarde, sua única filha casou-se com o filho de um imperador vizinho e os dois países se uniram em um único e imenso império. Feliz da vida, o imperador lembrou-se novamente do livro e foi direto à segunda página, onde se lia apenas outra frase curta: “Isto também vai passar”.
" NÃO DEVEMOS NOS EMBRIAGAR PELAS GRANDES ALEGRIAS NEM NOS DEIXAR ABATER PELAS GRANDES FRUSTRAÇÕES."
O livro tinha apenas duas páginas. Ao dá-lo, o sábio explicou: “No momento mais triste de sua vida, senhor imperador, leia a primeira página e feche o livro. No momento mais feliz, leia a segunda. O presente terá atingido seu objetivo”.
Tempos depois, o azar abateu-se sobre o império. Uma peste matou parte da população, uma praga destruiu a lavoura, bárbaros invadiram as terras, saqueando o que sobrara. Desesperado, o imperador lembrou-se do livro. Na primeira página, somente uma frase curta: “Isto vai passar”. Incansável e laborioso, ele convocou seus conselheiros e pediu o apoio de seu povo para expulsar os invasores, debelar a peste e recuperar a lavoura.
Mais tarde, sua única filha casou-se com o filho de um imperador vizinho e os dois países se uniram em um único e imenso império. Feliz da vida, o imperador lembrou-se novamente do livro e foi direto à segunda página, onde se lia apenas outra frase curta: “Isto também vai passar”.
" NÃO DEVEMOS NOS EMBRIAGAR PELAS GRANDES ALEGRIAS NEM NOS DEIXAR ABATER PELAS GRANDES FRUSTRAÇÕES."
quinta-feira, 22 de dezembro de 2011
A lição da união
Um famoso guerreiro por sua invencibilidade nas batalhas, extremamente cruel e temido por todos, quando se aproximava de uma aldeia, os moradores saíam correndo para as montanhas, onde se escondiam do malvado guerreiro.
Certo dia, alguém viu se aproximar, com seu exército, de uma pequena aldeia, onde viviam alguns agricultores e, entre eles, um velhinho muito sábio.
Quando o pessoal escutou a terrível notícia de que o guerreiro se aproximava, trataram de juntar o que podiam e fugir imediatamente para as montanhas. Apenas o velhinho não foi. O guerreiro entrou na aldeia e foi cruel, destruíndo e incendiando as casas e matando todos animais existentes.
Ao chegar na casa do velhinho, o guerreiro disse sem piedade que seus dias haviam chegado ao fim, mas lhe concederia um último desejo antes de passá-lo pelo fio de sua espada. O velhinho pensou um pouco e pediu ao guerreiro que fosse com ele até o bosque e ali lhe cortasse um galho de uma árvore. O guerreiro achou aquilo uma besteira: "Esse velho deve estar gagá. Que último desejo mais besta, mas, se esse é o seu último desejo, vou atendê-lo." E lá foi o guerreiro até o bosque e, com um golpe de sua espada, cortou um galho de uma árvore.
- Muito bem - disse o velhinho. - O senhor cortou o galho da árvore. Agora, por favor, coloque esse galho na árvore outra vez.
O guerreiro deu uma grande gargalhada, dizendo que aquele velho devia estar louco, pois todo mundo sabia que não era mais possívvel colocar o galho cortado na árvore novamente. O velhinho, respondeu:
- Louco é você que pensa que tem poder só porque destrói as coisas e mata as pessoas que encontra na frente. Quem só sabe destruir e matar não tem poder. Poder tem o líder que sabe juntar, que sabe unir o que foi separado, que faz reviver o que parece morto. Esse líder tem verdadeiro poder.
"Conseguir que uma equipe trabalhe unida é uma verdadeira arte, muitas vezes o líder precisa se sacrificar para manter a ordem, paz e harmonia."
Certo dia, alguém viu se aproximar, com seu exército, de uma pequena aldeia, onde viviam alguns agricultores e, entre eles, um velhinho muito sábio.
Quando o pessoal escutou a terrível notícia de que o guerreiro se aproximava, trataram de juntar o que podiam e fugir imediatamente para as montanhas. Apenas o velhinho não foi. O guerreiro entrou na aldeia e foi cruel, destruíndo e incendiando as casas e matando todos animais existentes.
Ao chegar na casa do velhinho, o guerreiro disse sem piedade que seus dias haviam chegado ao fim, mas lhe concederia um último desejo antes de passá-lo pelo fio de sua espada. O velhinho pensou um pouco e pediu ao guerreiro que fosse com ele até o bosque e ali lhe cortasse um galho de uma árvore. O guerreiro achou aquilo uma besteira: "Esse velho deve estar gagá. Que último desejo mais besta, mas, se esse é o seu último desejo, vou atendê-lo." E lá foi o guerreiro até o bosque e, com um golpe de sua espada, cortou um galho de uma árvore.
- Muito bem - disse o velhinho. - O senhor cortou o galho da árvore. Agora, por favor, coloque esse galho na árvore outra vez.
O guerreiro deu uma grande gargalhada, dizendo que aquele velho devia estar louco, pois todo mundo sabia que não era mais possívvel colocar o galho cortado na árvore novamente. O velhinho, respondeu:
- Louco é você que pensa que tem poder só porque destrói as coisas e mata as pessoas que encontra na frente. Quem só sabe destruir e matar não tem poder. Poder tem o líder que sabe juntar, que sabe unir o que foi separado, que faz reviver o que parece morto. Esse líder tem verdadeiro poder.
"Conseguir que uma equipe trabalhe unida é uma verdadeira arte, muitas vezes o líder precisa se sacrificar para manter a ordem, paz e harmonia."
domingo, 18 de dezembro de 2011
Conhece-te a ti mesmo
"Conhece-te a ti mesmo", mostra que um enunciado com mais de 2000 anos ainda não atingiu a evolução interna e o tão desejado aperfeiçoamento humano.
O poder da observação de nossos próprios atos é o início do trabalho na busca do desenvolvimento da consciência, entendendo todas as deficiências e reconhecendo-as como pertubação, que afetam a vida fisiológica, moral, psíquica e intelectual, automáticamente enxergaremos os desvios nossos e consequentemente de nossos líderes como de nossos líderados.
Qualquer atitude que diverge do nosso padrão moral ou intelectual, rápidamente abala nosso ponto de equilíbrio, mas será que todos nós conseguimos fazer uma introspectiva e reconhecer nossas prórpias deficiências. Garanto que o conhecimento profundo delas é a chave do tesouro, pois você não quer se enganar e se quer evoluir comece pelo conhecimento de ti mesmo.
Após entendermos que temos deficiências, começamos com a vontade de transformá-la em Eficiência, porém sabemos que não é fácil, devemos iniciar com a mais uma de cada vez e mentalizá-la diariamente como um tratamento antideficiência. Como exemplo segue uma breve relação de Deficiências e suas relativas Antideficiências:
- Presunção Modéstia
- Intolerância # Tolerância
- Indisciplina # Disciplina
- Indiferença # Interesse
- Irritabilidade # Temperança
- Verborragia # Concisão
- Rancor # Bondade
- Petulância # Cordura
- Etc.
O poder da observação de nossos próprios atos é o início do trabalho na busca do desenvolvimento da consciência, entendendo todas as deficiências e reconhecendo-as como pertubação, que afetam a vida fisiológica, moral, psíquica e intelectual, automáticamente enxergaremos os desvios nossos e consequentemente de nossos líderes como de nossos líderados.
Qualquer atitude que diverge do nosso padrão moral ou intelectual, rápidamente abala nosso ponto de equilíbrio, mas será que todos nós conseguimos fazer uma introspectiva e reconhecer nossas prórpias deficiências. Garanto que o conhecimento profundo delas é a chave do tesouro, pois você não quer se enganar e se quer evoluir comece pelo conhecimento de ti mesmo.
Após entendermos que temos deficiências, começamos com a vontade de transformá-la em Eficiência, porém sabemos que não é fácil, devemos iniciar com a mais uma de cada vez e mentalizá-la diariamente como um tratamento antideficiência. Como exemplo segue uma breve relação de Deficiências e suas relativas Antideficiências:
- Presunção Modéstia
- Intolerância # Tolerância
- Indisciplina # Disciplina
- Indiferença # Interesse
- Irritabilidade # Temperança
- Verborragia # Concisão
- Rancor # Bondade
- Petulância # Cordura
- Etc.
sexta-feira, 9 de dezembro de 2011
A pinta da motivação
Foi no meu primeiro emprego que aprendi o que é motivação.
Nosso departamento era meio devagar e ninguém demonstrava muita vontade de trabalhar, apesar de nosso supervisor viver berrando ordens lá da mesa dele. Trabalhávamos em um desses ambientes abertos, um grande salão em que todo mundo enxergava todo mundo. Nossa seção era formada quase que inteiramente por homens, mas, um dia, foi contratada uma funcionária. A Gláucia. Alguém descobriu que ela tinha um fantástico apelido de infância: Glaucinha da Pinta.
É claro que a primeira coisa que todo mundo tentou fazer foi descobrir onde ficava a pinta da Gláucia. Mas logo percebemos que a pinta não estava em nenhum lugar visível, o que aumentou a curiosidade geral. Alguns colegas mais atrevidos foram perguntar a Gláucia onde ficava a pinta, mas ela ria e se recusava a responder, o que fez o nível de testosterona do departamento entrar em ebulição.
Um belo dia, nosso supervisor reuniu os homens e fez uma proposta. Se conseguíssemos atingir os objetivos do mês seguinte, a Gláucia concordava em nos revelar onde ficava a pinta. É claro que nunca trabalhamos tanto como naquele mês e batemos a meta em 200%. O supervisor cumpriu o que prometera.
Com todos os homens ansiosamente reunidos desde as sete da manhã, e a expectativa a mil, a Gláucia chegou toda sorridente, abriu a bolsa e tirou sua carteira de identidade. O nome inteiro dela era Gláucia Maria Dapinta Rodrigues. Ficamos com aquela cara de tacho e, pior, sem desculpas para maus resultados nos meses seguintes.
Mas aprendi com meu supervisor que motivação nada mais é que trocar um grande esforço por uma pequena recompensa. Se a pinta é falsa ou real, não tem a menor importância. O bom motivador é o que consegue manter sua equipe convencida de que a pinta existe.
(Max Gehringer)
Nosso departamento era meio devagar e ninguém demonstrava muita vontade de trabalhar, apesar de nosso supervisor viver berrando ordens lá da mesa dele. Trabalhávamos em um desses ambientes abertos, um grande salão em que todo mundo enxergava todo mundo. Nossa seção era formada quase que inteiramente por homens, mas, um dia, foi contratada uma funcionária. A Gláucia. Alguém descobriu que ela tinha um fantástico apelido de infância: Glaucinha da Pinta.
É claro que a primeira coisa que todo mundo tentou fazer foi descobrir onde ficava a pinta da Gláucia. Mas logo percebemos que a pinta não estava em nenhum lugar visível, o que aumentou a curiosidade geral. Alguns colegas mais atrevidos foram perguntar a Gláucia onde ficava a pinta, mas ela ria e se recusava a responder, o que fez o nível de testosterona do departamento entrar em ebulição.
Um belo dia, nosso supervisor reuniu os homens e fez uma proposta. Se conseguíssemos atingir os objetivos do mês seguinte, a Gláucia concordava em nos revelar onde ficava a pinta. É claro que nunca trabalhamos tanto como naquele mês e batemos a meta em 200%. O supervisor cumpriu o que prometera.
Com todos os homens ansiosamente reunidos desde as sete da manhã, e a expectativa a mil, a Gláucia chegou toda sorridente, abriu a bolsa e tirou sua carteira de identidade. O nome inteiro dela era Gláucia Maria Dapinta Rodrigues. Ficamos com aquela cara de tacho e, pior, sem desculpas para maus resultados nos meses seguintes.
Mas aprendi com meu supervisor que motivação nada mais é que trocar um grande esforço por uma pequena recompensa. Se a pinta é falsa ou real, não tem a menor importância. O bom motivador é o que consegue manter sua equipe convencida de que a pinta existe.
(Max Gehringer)
sábado, 3 de dezembro de 2011
A observação é o aprendizado
O discípulo se preparava para liderar seu povo. Procurou o mestre no alto da montanha para pedir o aval e orientações finais. O mestre perguntou:
- Qual a importância deste rio?
O discípulo olhou para o rio, a floresta ao redor, a vila onde se instalava seu povo e respondeu-lhe:
- Esse rio é a fonte do sustento de nossa vila. Ele nos fornece a água que bebemos, a colheita da plantação, o transporte das mercadorias e muito mais. Sem ele não estaríamos aqui e nosso futuro depende do futuro dele.
O mestre colocou a mão na cabeça do discípulo e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram e o mestre perguntou ao discípulo:
- Observe este rio; qual a importância dele?
- Mestre, esse rio é fonte de inspiração para nosso povo. Veja sua nascente: ela é pequena e modesta, mas com o curso do rio se torna forte e poderosa. Esse rio nasce e tem um objetivo: chegar ao oceano. Mas sabe que, para chegar lá, terá de passar por muitos lugares e por muitas mudanças. Terá de receber afluentes, contornar obstáculos. Como o rio, temos que aprender a fluir. O formato do rio é definido pelas suas margens, assim como nossa vida é influenciada pelas pessoas com as quais convivemos. O rio sem suas margens não é nada. Sem nossos amigos e familiares, também não somos nada. O rio flui de acordo com o terreno; nós também temos de aprender a desviar nossas rotas. O rio nos ensina que uma curva pode significar a solução de problemas, e isso não o desmerece. Logo depois da curva, podemos achar um vale que desconhecíamos. O rio tem suas cachoeiras, suas turbulências, mas continua em frente, porque tem um objetivo. O rio nos ensina que uma mudança imprevista pode ser uma oportunidade de crescer. Veja no fim do vale: o rio recebe de braços abertos um novo afluente e, assim , torna-se mais forte. Nós temos de mudar e nos adaptar, mas nossos sonhos e objetivos estarão sempre presentes ao longo do caminho. Observo também que o rio não pergunta o que ele pode usufruir da árvore, e sim como pode ajudar a árvore. É como se o "eu" se realizasse pelo "nós". Ajudando a árvore, os pássaros e animais, o rio, indiretamente, ajuda a si próprio.
O mestre colocou a mão na cabeça do discípulo e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram . Novamente o mestre perguntou:
- Observe este rio. Qual a importância dele?
- Mestre, vejo o rio em outra dimensão. Vejo o ciclo das águas. Esta água que está indo já virou nuvem, chuva e infiltrou-se na terra por várias vezes.Vejo as enchentes e também quando o rio parece secar. O rio nos ajuda a não observar apenas a parte aparente desse fluxo, e isso é a mudança. A enchente e a seca do rio fazem parte de um processo maior. Para entendê-los, temos de enxergar todo o ciclo. Entendendo o ciclo, a mudança deixa de ser inesperada e passa ser esperada. Sempre que nós chamamos algo de mudança é porque não estamos percebendo o ciclo maior. O rio nos mostra que, se aprendermos a perceber os ciclos, o que chamamos de mudança será apenas a continuidade do ciclo. Será que um dia serei capaz de entender o fluxo da vida?
O mestre colocou a mão novamente na cabeça do discípulo, sem responder-lhe a pergunta e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram e o mestre perguntou:
- Observe este rio. Qual a importância dele?
- Mestre, este rio me mostrou que cada vez que eu observo, aprendo algo diferente. Não aprendo quando as pessoas me dizem algo; aprendo quando as coisas fazem sentido para mim. A observação é o aprendizado, quando sabemos contemplar.
- Vá e siga o seu caminho, pois você agora sabe como é difícil aprender a aprender.
- Qual a importância deste rio?
O discípulo olhou para o rio, a floresta ao redor, a vila onde se instalava seu povo e respondeu-lhe:
- Esse rio é a fonte do sustento de nossa vila. Ele nos fornece a água que bebemos, a colheita da plantação, o transporte das mercadorias e muito mais. Sem ele não estaríamos aqui e nosso futuro depende do futuro dele.
O mestre colocou a mão na cabeça do discípulo e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram e o mestre perguntou ao discípulo:
- Observe este rio; qual a importância dele?
- Mestre, esse rio é fonte de inspiração para nosso povo. Veja sua nascente: ela é pequena e modesta, mas com o curso do rio se torna forte e poderosa. Esse rio nasce e tem um objetivo: chegar ao oceano. Mas sabe que, para chegar lá, terá de passar por muitos lugares e por muitas mudanças. Terá de receber afluentes, contornar obstáculos. Como o rio, temos que aprender a fluir. O formato do rio é definido pelas suas margens, assim como nossa vida é influenciada pelas pessoas com as quais convivemos. O rio sem suas margens não é nada. Sem nossos amigos e familiares, também não somos nada. O rio flui de acordo com o terreno; nós também temos de aprender a desviar nossas rotas. O rio nos ensina que uma curva pode significar a solução de problemas, e isso não o desmerece. Logo depois da curva, podemos achar um vale que desconhecíamos. O rio tem suas cachoeiras, suas turbulências, mas continua em frente, porque tem um objetivo. O rio nos ensina que uma mudança imprevista pode ser uma oportunidade de crescer. Veja no fim do vale: o rio recebe de braços abertos um novo afluente e, assim , torna-se mais forte. Nós temos de mudar e nos adaptar, mas nossos sonhos e objetivos estarão sempre presentes ao longo do caminho. Observo também que o rio não pergunta o que ele pode usufruir da árvore, e sim como pode ajudar a árvore. É como se o "eu" se realizasse pelo "nós". Ajudando a árvore, os pássaros e animais, o rio, indiretamente, ajuda a si próprio.
O mestre colocou a mão na cabeça do discípulo e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram . Novamente o mestre perguntou:
- Observe este rio. Qual a importância dele?
- Mestre, vejo o rio em outra dimensão. Vejo o ciclo das águas. Esta água que está indo já virou nuvem, chuva e infiltrou-se na terra por várias vezes.Vejo as enchentes e também quando o rio parece secar. O rio nos ajuda a não observar apenas a parte aparente desse fluxo, e isso é a mudança. A enchente e a seca do rio fazem parte de um processo maior. Para entendê-los, temos de enxergar todo o ciclo. Entendendo o ciclo, a mudança deixa de ser inesperada e passa ser esperada. Sempre que nós chamamos algo de mudança é porque não estamos percebendo o ciclo maior. O rio nos mostra que, se aprendermos a perceber os ciclos, o que chamamos de mudança será apenas a continuidade do ciclo. Será que um dia serei capaz de entender o fluxo da vida?
O mestre colocou a mão novamente na cabeça do discípulo, sem responder-lhe a pergunta e pediu-lhe que continuasse a observar. Os meses se passaram e o mestre perguntou:
- Observe este rio. Qual a importância dele?
- Mestre, este rio me mostrou que cada vez que eu observo, aprendo algo diferente. Não aprendo quando as pessoas me dizem algo; aprendo quando as coisas fazem sentido para mim. A observação é o aprendizado, quando sabemos contemplar.
- Vá e siga o seu caminho, pois você agora sabe como é difícil aprender a aprender.
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
A liderança na sua essência
O que é necessário para se tornar um líder? liderança é a capacidade de influenciar um grupo. Um líder tem ambição, energia, comprometimento, autoconfiança e conhecimento. Coisas que todo mundo tem, mas não utilizamos no seu total potencial. A parte mais difícil é saber passar da teoria à prática.
Quando a maioria das pessoas ficam pensando o que precisam aprender para ser um líder, outros poucos simplesmente lideram. Na prática, o líder é o que aproveita a oportunidade de se comunicar com todos ao redor, transmitir força e apoio, assumem riscos e chamam a responsabilidade para si, são verdadeiros homens de ferro, imbatíveis, verdadeiros escudos humanos aos olhos dos seus liderados.
Para ser líder você precisa se superar, liderança não é uma posição e sim uma escolha.
Quando a maioria das pessoas ficam pensando o que precisam aprender para ser um líder, outros poucos simplesmente lideram. Na prática, o líder é o que aproveita a oportunidade de se comunicar com todos ao redor, transmitir força e apoio, assumem riscos e chamam a responsabilidade para si, são verdadeiros homens de ferro, imbatíveis, verdadeiros escudos humanos aos olhos dos seus liderados.
Para ser líder você precisa se superar, liderança não é uma posição e sim uma escolha.
quarta-feira, 30 de novembro de 2011
Momentos de reflexão
"Quando emprego pessoas, procuro três coisas. A primeira é a integridade, a segunda é a inteligência e a terceira é um alto nível de energia. Se não existe a primeira, as outras duas acabarão com você."
(Warren Buffet)
(Warren Buffet)
terça-feira, 29 de novembro de 2011
Acredite e você "VENCERÁ"
Tudo tem solução. Se você está passando por uma crise existencial, ou se era para ser promovido e não foi, ou se faz quatro anos que você não tem aumento decente, não se preocupe. Tudo tem solução.
Uma solução custa apenas 20 reais. É o preço de um livro que diz que tudo tem solução. Melhor ainda, a enorme variedade de livros mostrando que tudo tem solução. Aqui vão alguns exemplos.
- Um livro de astrologia dirá que você está vivendo uma fase de eclipse profissional, nada que um bom mapa astral não possa resolver. Basta esperar que saturno entre na casa de sagitário, o que deve acontecer daqui a 125 anos.
- Um livro de exoterismo dirá que nada está errado com você. O que está errado é o nome, que tem letras demais. Mude o nome e você mudará de vida. Um colega meu, o Fernandão fez isso. Mudou o nome para Mônica e nunca mais foi o mesmo.
- Um livro de meditação e dará uma receita infalível - não faça nada e tudo se resolverá por si só. É recomendado para quem gosta de esperar sentado.
- Um livro de inteligência emocional lhe ensinará que existe diferença entre QI, o Quociente Intelectual, e QE, Quociente Emocional. E a diferença é a seguinte: Quem tem bom QI sabe o que é logaritmo. Quem tem bom QE não sabe, mas encontra execelente desculpa para não querer saber.
- Um livro de auto-ajuda. Este é tiro e queda. A receita é a seguinte: ao acordar, olhe-se no espelho. Fixamente. Diga para você mesmo de modo pausado, mas firme: " Vencerei". Repita a mesma cerimônia durante 30 dias, sem interrupção. Se depois de 30 dias você continuar empatando ou perdendo, troque o espelho.
(Max Gehringer)
Uma solução custa apenas 20 reais. É o preço de um livro que diz que tudo tem solução. Melhor ainda, a enorme variedade de livros mostrando que tudo tem solução. Aqui vão alguns exemplos.
- Um livro de astrologia dirá que você está vivendo uma fase de eclipse profissional, nada que um bom mapa astral não possa resolver. Basta esperar que saturno entre na casa de sagitário, o que deve acontecer daqui a 125 anos.
- Um livro de exoterismo dirá que nada está errado com você. O que está errado é o nome, que tem letras demais. Mude o nome e você mudará de vida. Um colega meu, o Fernandão fez isso. Mudou o nome para Mônica e nunca mais foi o mesmo.
- Um livro de meditação e dará uma receita infalível - não faça nada e tudo se resolverá por si só. É recomendado para quem gosta de esperar sentado.
- Um livro de inteligência emocional lhe ensinará que existe diferença entre QI, o Quociente Intelectual, e QE, Quociente Emocional. E a diferença é a seguinte: Quem tem bom QI sabe o que é logaritmo. Quem tem bom QE não sabe, mas encontra execelente desculpa para não querer saber.
- Um livro de auto-ajuda. Este é tiro e queda. A receita é a seguinte: ao acordar, olhe-se no espelho. Fixamente. Diga para você mesmo de modo pausado, mas firme: " Vencerei". Repita a mesma cerimônia durante 30 dias, sem interrupção. Se depois de 30 dias você continuar empatando ou perdendo, troque o espelho.
(Max Gehringer)
domingo, 27 de novembro de 2011
A lição do Pescador
Um homem muito rico pegou seu iate e resolveu dar uma volta pelo mundo, chegou em uma ilha maravilhosa onde encontrou muitas árvores frutíferas e muito peixe. Começou a andar pela ilha e encontrou um caboclo deitado em uma rede, olhando para o mar azul. Chegou perto do caboclo e iniciou a conversa:
- Muito bonito tudo por aqui, tem muito peixe nesse mar?
- É só jogar a rede que você pega quantos quiser.
- Por que você não pesca bastante?
- Para quê?
- Ora, você pega um montão de peixes e vende.
- Para quê?
- Com o dinheiro desses peixes, você compra uma canoa maior, vai mais no fundo e pega mais peixe ainda.
- Para quê?
- Com o dinheiro você compra mais um barco, pega mais peixe e ganha mais dinheiro.
- Para quê?
- Você vai juntando cada vez mais dinheiro, compra cada vez mais barcos, até chegar um dia em que você terá uma indústria de pesca.
- Para que?
- Ora , homem, você será um homem poderoso e rico, terá tudo o que sonhar e desejar, poderá comprar um iate como o meu, poderá comprar uma ilha como esta e, ficar o resto da vida descansando, sem preocupações.....
- E o que é que eu estou fazendo agora?
"Muitos levam a vida inteira em busca da realização de um sonho para conquistar a felicidade, mas deixamos de perceber que já a possuímos, pois a felicidade é um estado de espírito."
- Muito bonito tudo por aqui, tem muito peixe nesse mar?
- É só jogar a rede que você pega quantos quiser.
- Por que você não pesca bastante?
- Para quê?
- Ora, você pega um montão de peixes e vende.
- Para quê?
- Com o dinheiro desses peixes, você compra uma canoa maior, vai mais no fundo e pega mais peixe ainda.
- Para quê?
- Com o dinheiro você compra mais um barco, pega mais peixe e ganha mais dinheiro.
- Para quê?
- Você vai juntando cada vez mais dinheiro, compra cada vez mais barcos, até chegar um dia em que você terá uma indústria de pesca.
- Para que?
- Ora , homem, você será um homem poderoso e rico, terá tudo o que sonhar e desejar, poderá comprar um iate como o meu, poderá comprar uma ilha como esta e, ficar o resto da vida descansando, sem preocupações.....
- E o que é que eu estou fazendo agora?
"Muitos levam a vida inteira em busca da realização de um sonho para conquistar a felicidade, mas deixamos de perceber que já a possuímos, pois a felicidade é um estado de espírito."
quinta-feira, 24 de novembro de 2011
O cérebro humano
Nosso cérebro é a entidade mais complexa do universo, consome energia, armazena memórias, processa pensamentos e reage sem esforços a qualquer estímulo apresentado. O maior segredo são os neurônios, que funcionam em uma sequência lógica e se unem a outros neurônios em alta velocidade, disparado por uma reação em cadeia desconhecida. Cada célula do cérebro humano faz milhares de conexões, processando informação ou determinando a movimentação de qualquer parte do corpo, calculada instantaneamente em milhões de vezes por minuto.
Especialistas afirmam que uma das funções primárias do cérebro é prever o que acontecerá em seguida a uma ação, calculando os resultados em cerca de meio segundo antes de executá-las. Significa que, quando você estica o braço para abrir a porta, seu cérebro já predeterminou como mover seu cotovelo e segurar a maçaneta.
Algumas seções do cérebro são responsáveis pelos movimentos voluntários (marcar o ritmo de uma canção com os pés), outras são responsáveis pelos movimentos involuntários (jeito de andar, herdado dos pais).
Nosso grande desafio é controlar as funções do córtex cerebral, aquela parte rugosa que todos estão acostumados ver em fotos, a massa cinzenta controla a "cognição", a atividade motora, a sensação e outras funções de alto nível. O mais importante é saber que as células podem rejuvenescer ao longo do tempo, quando você se exercita e se fortalece, passando pelo processo de neuroplasticidade.
Especialistas afirmam que uma das funções primárias do cérebro é prever o que acontecerá em seguida a uma ação, calculando os resultados em cerca de meio segundo antes de executá-las. Significa que, quando você estica o braço para abrir a porta, seu cérebro já predeterminou como mover seu cotovelo e segurar a maçaneta.
Algumas seções do cérebro são responsáveis pelos movimentos voluntários (marcar o ritmo de uma canção com os pés), outras são responsáveis pelos movimentos involuntários (jeito de andar, herdado dos pais).
Nosso grande desafio é controlar as funções do córtex cerebral, aquela parte rugosa que todos estão acostumados ver em fotos, a massa cinzenta controla a "cognição", a atividade motora, a sensação e outras funções de alto nível. O mais importante é saber que as células podem rejuvenescer ao longo do tempo, quando você se exercita e se fortalece, passando pelo processo de neuroplasticidade.
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
terça-feira, 15 de novembro de 2011
O poder da meditação
Quando falamos em meditação estamos assemelhando ao sono profundo, porém a meditação tem o poder de produzir mudanças substanciais na mente, trazendo a paz, ordem e energização dos pensamentos.
Poderosa ferramenta, que utilizada corretamente contribui para prolongar o processo anabólico do corpo e reduzir o processo catabólico. Pensamentos e desejos ativam as células que têm uma consciência individual e outra coletiva, seguindo o resultado da sua petição em grupo.
Não podemos aprender a meditar da mesma maneira que não aprendemos a dormir, pois ambos estados chegam-nos involuntariamente. Mas mesmo que não aprendamos a meditar, ao menos o estudo das técnicas podem trazer benefícios, no mínimo agradáveis aos praticantes.
A seguir, descrevemos pontos relevantes na técnica de meditação:
1. Regularidade de tempo, lugar e pratica são muito importantes. A regularidade condiciona a mente a diminuir as suas atividades com um atraso mínimo. É difícil focar a mente, que quer saltar de um lado para outro assim que você se senta para concentração.
2. Os horários mais favoráveis são ao amanhecer e ao anoitecer, quando a atmosfera está carregada com uma força espiritual única.
3. Tente ter um quarto separado para a meditação. Se isso for difícil, separe com uma divisória um espaço especial, para evitar que pessoas circulem na área que só deverá ser utilizada para meditação.
4. Quando se sentar, vire-se para o norte ou leste de modo a aproveitar as vibrações magnéticas favoráveis. Sente-se numa postura confortável, com a coluna ereta mas não tensa.
5. Regule a respiração, com cinco minutos de respiração abdominal profunda para trazer oxigênio ao cérebro, logo após, abrande-a até níveis imperceptíveis.
6. Instrua, mas não force a sua mente para ficar quieta, evitando o movimento de ondas cerebrais adicionais. Porém se a mente persistir em vaguear, desassocie-se dela, como se estivesse vendo um filme, que gradualmente ela abrandará.
7. Escolha um ponto focal, onde o objeto de foco deve ser visualizado no espaço entre as sobrancelhas, sem alterar a localização deste ponto.
8. Foque-se num símbolo neutro, mantendo a imagem no local de concentração. Se usar um mantra, repita-o mentalmente, e coordene a repetição com respiração. Por exemplo, utilize o mantra OM e nunca mude de mantra.
9. A repetição levará ao pensamento puro, na qual a vibração sonora se funde com a vibração do pensamento, e não há consciência do significado.
10. Comece a pratica de meditação com períodos de quinze minutos e aumente-a gradativamente, até sentir o controle da energia internalizada.
Boa jornada!
Poderosa ferramenta, que utilizada corretamente contribui para prolongar o processo anabólico do corpo e reduzir o processo catabólico. Pensamentos e desejos ativam as células que têm uma consciência individual e outra coletiva, seguindo o resultado da sua petição em grupo.
Não podemos aprender a meditar da mesma maneira que não aprendemos a dormir, pois ambos estados chegam-nos involuntariamente. Mas mesmo que não aprendamos a meditar, ao menos o estudo das técnicas podem trazer benefícios, no mínimo agradáveis aos praticantes.
A seguir, descrevemos pontos relevantes na técnica de meditação:
1. Regularidade de tempo, lugar e pratica são muito importantes. A regularidade condiciona a mente a diminuir as suas atividades com um atraso mínimo. É difícil focar a mente, que quer saltar de um lado para outro assim que você se senta para concentração.
2. Os horários mais favoráveis são ao amanhecer e ao anoitecer, quando a atmosfera está carregada com uma força espiritual única.
3. Tente ter um quarto separado para a meditação. Se isso for difícil, separe com uma divisória um espaço especial, para evitar que pessoas circulem na área que só deverá ser utilizada para meditação.
4. Quando se sentar, vire-se para o norte ou leste de modo a aproveitar as vibrações magnéticas favoráveis. Sente-se numa postura confortável, com a coluna ereta mas não tensa.
5. Regule a respiração, com cinco minutos de respiração abdominal profunda para trazer oxigênio ao cérebro, logo após, abrande-a até níveis imperceptíveis.
6. Instrua, mas não force a sua mente para ficar quieta, evitando o movimento de ondas cerebrais adicionais. Porém se a mente persistir em vaguear, desassocie-se dela, como se estivesse vendo um filme, que gradualmente ela abrandará.
7. Escolha um ponto focal, onde o objeto de foco deve ser visualizado no espaço entre as sobrancelhas, sem alterar a localização deste ponto.
8. Foque-se num símbolo neutro, mantendo a imagem no local de concentração. Se usar um mantra, repita-o mentalmente, e coordene a repetição com respiração. Por exemplo, utilize o mantra OM e nunca mude de mantra.
9. A repetição levará ao pensamento puro, na qual a vibração sonora se funde com a vibração do pensamento, e não há consciência do significado.
10. Comece a pratica de meditação com períodos de quinze minutos e aumente-a gradativamente, até sentir o controle da energia internalizada.
Boa jornada!
terça-feira, 8 de novembro de 2011
Momentos de reflexão
"O passarinho não canta porque está feliz, ele está feliz porque canta".
(William James)
(William James)
domingo, 6 de novembro de 2011
A carência de iniciativa própria
A inércia mental, consequência da inatividade da função de pensar, mantém adormecida a capacidade criadora da inteligência. Correlativamente, e por natural gravitação, aparece a falta de estímulos. Aqui é onde se observa o precário estado psicológico de muitos que, sem saberem definir o que lhes sucede, nem a que atribuir o estancamento em que vivem, passam seus dias e amontoam seus anos numa infecunda velhice. Faltos de condições para abrir seus entendimentos ao exame das experiências e situações, sem o incentivo das idéias, nada que não sejam os caprichos da sorte poderá favorecer o movimento feliz de seus pensamentos.
O homem deve ir sempre em busca daquilo que não está na órbita dos conhecimentos comuns, a fim de dilatar a vida rumo a campos fecundos, os quais, dominados pelo saber e pela experiência, lhe permitam alcançar progressivamente maior perfeição.
Em cada novo dia em que sua vida penetre, deverá encontrar um incentivo para aproveitá-la melhor, e também algo que o inspire acerca do que deve fazer para que os dias vindouros superem os atuais e lhe proporcionem, ao serem vividos, o benefício de sentir-se bem, seguro e feliz.
(Carlos Bernardo González Pecotche - O Mecanismo da Vida Consciente - C5)
O homem deve ir sempre em busca daquilo que não está na órbita dos conhecimentos comuns, a fim de dilatar a vida rumo a campos fecundos, os quais, dominados pelo saber e pela experiência, lhe permitam alcançar progressivamente maior perfeição.
Em cada novo dia em que sua vida penetre, deverá encontrar um incentivo para aproveitá-la melhor, e também algo que o inspire acerca do que deve fazer para que os dias vindouros superem os atuais e lhe proporcionem, ao serem vividos, o benefício de sentir-se bem, seguro e feliz.
(Carlos Bernardo González Pecotche - O Mecanismo da Vida Consciente - C5)
quarta-feira, 2 de novembro de 2011
A Lição do cozinheiro
Um empregado se queixou ao chef da cozinha sobre a sua vida e de como as coisas estavam difíceis para ele, pois não sabia mais o que fazer. Cansado de lutar contra as coisas, parecia que quando um problema estava resolvido surgiam vários outros.
O cozinheiro levou-o até a cozinha, encheu três panelas com água e colocou cada uma delas em fogo alto, em poucos minutos começaram a ferver. Em uma das panelas ele colocou cenouras, em outra, colocou ovos e, na última, pó de café. Deixou que tudo fervesse, sem dizer uma palavra.
O empregado suspirou e aguardou sem paciência, imaginando o que ele estava aprontando. Cerca de quinze minutos depois, ele apagou as bocas de gás. Pescou as cenouras colocou em uma tigela. Retirou os ovos e os colocou em outra tigela. Então, pegou o café com uma concha e o colocou em outra tigela.
Virou para o empregado e perguntou-lhe:
- O que você está vendo?
- Cenouras, ovos e café - ele respondeu.
O cozinheiro trouxe para mais perto e pediu-lhe para experimentar as cenouras.
Ele experimentou e sentiu o gosto das cenouras e como estavam macias.
O cozinheiro, então pediu-lhe que pegasse um ovo e o quebrasse.
Ele obedeceu e, depois de retirar a casca, verificou que o ovo endurecera com a fervura. Finalmente, ele tomou um gole de café e provou seu aroma delicioso, perguntando humildemente ao cozinheiro:
- O que tudo isto significa, Chef ?
O cozinheiro explicou que cada um deles havia enfrentado a mesma adversidade - água fervendo, mas que cada um reagira de maneira diferente.
A cenoura entrara forte, firme e inflexível, mas depois de ter sido submetida à água fervendo, amolecera e se tornara frágil.
Os ovos eram frágeis. Sua casca fina havia protegido o líquido interior. Mas, depois de terem sido colocados na água fervendo, seu interior se tornou mais rígido.
O pó de café, contudo era incomparável. Depois que foram colocados na água fervente, ele havia mudado a água.
- Qual deles é você? - o cozinheiro perguntou ao empregado. - Quando a adversidade bate à sua porta, como você responde? Você é uma cenoura, um ovo ou um pó de café?
E você?
É como a cenoura que parece forte, mas com a dor da adversidade murcha e se torna frágil e perde a força?
É como o ovo que começa com um coração maleável? mas depois de uma separação ou uma demissão, você se tornou mais difícil e duro? Sua casca parece a mesma, mas você está mais amargo e obstinado, com o coração e o espítiro inflexíveis?
Ou será que é como o pó de café? Ele muda a água fervente, a coisa que está trazendo a dor, para conseguir o máximo de seu sabor. Se é como o pó de café, quando as coisas se tornam piores, você se torna melhor e faz com que as coisas em torno de você também se tornem melhores.
O cozinheiro levou-o até a cozinha, encheu três panelas com água e colocou cada uma delas em fogo alto, em poucos minutos começaram a ferver. Em uma das panelas ele colocou cenouras, em outra, colocou ovos e, na última, pó de café. Deixou que tudo fervesse, sem dizer uma palavra.
O empregado suspirou e aguardou sem paciência, imaginando o que ele estava aprontando. Cerca de quinze minutos depois, ele apagou as bocas de gás. Pescou as cenouras colocou em uma tigela. Retirou os ovos e os colocou em outra tigela. Então, pegou o café com uma concha e o colocou em outra tigela.
Virou para o empregado e perguntou-lhe:
- O que você está vendo?
- Cenouras, ovos e café - ele respondeu.
O cozinheiro trouxe para mais perto e pediu-lhe para experimentar as cenouras.
Ele experimentou e sentiu o gosto das cenouras e como estavam macias.
O cozinheiro, então pediu-lhe que pegasse um ovo e o quebrasse.
Ele obedeceu e, depois de retirar a casca, verificou que o ovo endurecera com a fervura. Finalmente, ele tomou um gole de café e provou seu aroma delicioso, perguntando humildemente ao cozinheiro:
- O que tudo isto significa, Chef ?
O cozinheiro explicou que cada um deles havia enfrentado a mesma adversidade - água fervendo, mas que cada um reagira de maneira diferente.
A cenoura entrara forte, firme e inflexível, mas depois de ter sido submetida à água fervendo, amolecera e se tornara frágil.
Os ovos eram frágeis. Sua casca fina havia protegido o líquido interior. Mas, depois de terem sido colocados na água fervendo, seu interior se tornou mais rígido.
O pó de café, contudo era incomparável. Depois que foram colocados na água fervente, ele havia mudado a água.
- Qual deles é você? - o cozinheiro perguntou ao empregado. - Quando a adversidade bate à sua porta, como você responde? Você é uma cenoura, um ovo ou um pó de café?
E você?
É como a cenoura que parece forte, mas com a dor da adversidade murcha e se torna frágil e perde a força?
É como o ovo que começa com um coração maleável? mas depois de uma separação ou uma demissão, você se tornou mais difícil e duro? Sua casca parece a mesma, mas você está mais amargo e obstinado, com o coração e o espítiro inflexíveis?
Ou será que é como o pó de café? Ele muda a água fervente, a coisa que está trazendo a dor, para conseguir o máximo de seu sabor. Se é como o pó de café, quando as coisas se tornam piores, você se torna melhor e faz com que as coisas em torno de você também se tornem melhores.
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
sábado, 29 de outubro de 2011
Poema: A alma invencível
SOB O MANTO DA NOITE QUE ME COBRE,
NEGRO COMO AS PROFUNDEZAS DE UM POLO A OUTRO,
EU AGRADEÇO A TODOS OS DEUSES
POR MINHA ALMA INVENCÍVEL!
NAS GARRAS FEROZES DAS CIRCUNSTÂNCIAS,
NÃO ME ENCOLHI NEM DERRAMEI MEU PRANTO.
GOLPEADO PELO DESTINO
MINHA CABEÇA SANGRA,
MAS NÃO SE CURVA.
LONGE DESTE LUGAR DE IRA E LÁGRIMAS
SÓ ASSOMA O LOUVOR DAS SOMBRAS
AINDA ASSIM, A AMEAÇA DOS ANOS ME ENCONTRA
E ME ENCONTRARÁ SEMPRE
DESTEMIDO!
POUCO IMPORTA QUÃO ESTREITA SEJA A PORTA
QUÃO PROFUSA EM PUNIÇÕES SEJA A LISTA
SOU O SENHOR DO MEU DESTINO!
SOU O CAPITÃO DA MINHA ALMA!
NEGRO COMO AS PROFUNDEZAS DE UM POLO A OUTRO,
EU AGRADEÇO A TODOS OS DEUSES
POR MINHA ALMA INVENCÍVEL!
NAS GARRAS FEROZES DAS CIRCUNSTÂNCIAS,
NÃO ME ENCOLHI NEM DERRAMEI MEU PRANTO.
GOLPEADO PELO DESTINO
MINHA CABEÇA SANGRA,
MAS NÃO SE CURVA.
LONGE DESTE LUGAR DE IRA E LÁGRIMAS
SÓ ASSOMA O LOUVOR DAS SOMBRAS
AINDA ASSIM, A AMEAÇA DOS ANOS ME ENCONTRA
E ME ENCONTRARÁ SEMPRE
DESTEMIDO!
POUCO IMPORTA QUÃO ESTREITA SEJA A PORTA
QUÃO PROFUSA EM PUNIÇÕES SEJA A LISTA
SOU O SENHOR DO MEU DESTINO!
SOU O CAPITÃO DA MINHA ALMA!
(Willian Ernest Henley)
sábado, 22 de outubro de 2011
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Ação
Ante o bem fazer, não digas: "impossível".
No amparo aos semelhantes, não fales: "nada sou".
Estende as mãos e serve, o céu te escuta e vê.
Lembra a tomada humilde comunicando a luz.
Faze o melhor que possas e o melhor surgirá.
Deus é auxílio em ti.
Age e funcionarás.
(Emmanuel)
No amparo aos semelhantes, não fales: "nada sou".
Estende as mãos e serve, o céu te escuta e vê.
Lembra a tomada humilde comunicando a luz.
Faze o melhor que possas e o melhor surgirá.
Deus é auxílio em ti.
Age e funcionarás.
(Emmanuel)
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
Momentos de reflexão
"O líder influencia o meio, direciona boas energias e ilumina tudo ao seu redor."
(Pedro PAcheco)
(Pedro PAcheco)
domingo, 9 de outubro de 2011
A lição do cobrador
Depois de um dia de caminhada pela mata, mestre e discípulo retornavam ao casebre, seguindo por uma longa estrada.
Ao passarem próximo a uma moita de samambaia, ouviram um gemido.
Verificaram e descobriram, caído, um homem. Estava pálido e com uma grande mancha de sangue, próximo ao coração. O homem tinha sido ferido e já estava próximo da inconsciência. Com muita dificuldade, mestre e discípulo carregaram o homem para o casebre rústico, onde trataram do ferimento.
Verificaram e descobriram, caído, um homem. Estava pálido e com uma grande mancha de sangue, próximo ao coração. O homem tinha sido ferido e já estava próximo da inconsciência. Com muita dificuldade, mestre e discípulo carregaram o homem para o casebre rústico, onde trataram do ferimento.
Uma semana depois, já restabelecido, o homem contou que havia sido assaltado e que ao reagir fora ferido por uma faca. Disse que conhecia seu agressor, e que não descansaria enquanto não se vingasse. Disposto a partir, o homem disse ao sábio:
- Senhor, muito lhe agradeço por ter salvo minha vida. Tenho que partir e levo comigo a gratidão por sua bondade. Vou ao encontro daquele que me atacou e vou fazer com que ele sinta a mesma dor que senti.
O mestre olhou fixo para o homem e disse:
- Vá e faça o que deseja. Entretanto, devo informá-lo de que você me deve três mil moedas de ouro, como pagamento pelo tratamento que lhe fiz.
O homem ficou assustado e disse:
- Senhor, é muito dinheiro. Sou um trabalhador e não tenho como lhe pagar esse valor!
- Se não podes pagar pelo bem que recebestes, com que direito queres cobrar o mal que fizeram a Voce?
O homem ficou confuso e o mestre concluiu:
- Antes de cobrar alguma coisa, procure saber quanto você deve. Não faça cobrança pelas coisas ruins que te aconteçam nessa vida, pois essa vida pode lhe cobrar tudo que você deve. E com certeza você vai pagar muito mais caro. A vingança nos torna iguais ao inimigo; o perdão faz-nos superiores a ele.
"O fraco jamais perdoa, o perdão é característica do forte."
(Mahatma Gandhi)
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
Momentos de reflexão
"O conhecimento amplia a vida. Conhecer é viver uma realidade que a ignorânica impede de desfrutar".
(RAUMSOL)
(RAUMSOL)
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
A lição de ARISTÓTELES (384 - 322 aC)
O tempo é definido como sendo o número - isto é, a medida do movimento. O movimento, como ele o entendia, pode ser o de uma árvore crescendo, de uma pedra rolando da montanha ou mesmo o de um homem envelhecendo.
Aristóteles prefere situar a permanência e a mudança, ambas neste nosso mundo. Segundo ele, tanto a permanência quanto a mudança se manisfestam no plano da experiência sensível e podem ser compreendidas sob duas denominações: substância e acidente. A substância corresponde à essência das coisas, seu principal atributo. Os acidentes são qualidades que se ligam às substâncias, mas cuja ausência não as descaracteriza.
Escreveu sobre todos os assuntos, porém ganham destaque seus ensaios sobre a ética. Foi o grande sistematizador da lógica, a ciência do pensamento.
Aristóteles prefere situar a permanência e a mudança, ambas neste nosso mundo. Segundo ele, tanto a permanência quanto a mudança se manisfestam no plano da experiência sensível e podem ser compreendidas sob duas denominações: substância e acidente. A substância corresponde à essência das coisas, seu principal atributo. Os acidentes são qualidades que se ligam às substâncias, mas cuja ausência não as descaracteriza.
Escreveu sobre todos os assuntos, porém ganham destaque seus ensaios sobre a ética. Foi o grande sistematizador da lógica, a ciência do pensamento.
terça-feira, 4 de outubro de 2011
A lição de PLATÃO (428/27 - 347 a.C)
Explicava que o tempo nasceu da ação do demiurgo (um ser divino) que estruturou o caos primitivo e foi responsável pela criação. Para Platão existem dois mundos distintos: o mundo das idéias ou formas, onde tudo é permanente e imutável, e o mundo sensível ou das aparências, onde ocorrem mudanças no tempo, a geração e a corrupção (que estão relacionadas às coisas que surgem e desaparecem no mundo sensível). A tarefa do filósofo seria atingir o conhecimento das essências que se escondem por trás das aparências, deixar de se iludir com o que é passageiro para contemplar o que é eterno.
O ateniense escreveu dezenas de livros. Timeu, República, Parmênides, Filebo, As leis, são algumas de suas improtantes obras. Consta que morreu respeitado e admirado, cercado pelos alunos de sua Academia, onde seu corpo foi sepultado.
O ateniense escreveu dezenas de livros. Timeu, República, Parmênides, Filebo, As leis, são algumas de suas improtantes obras. Consta que morreu respeitado e admirado, cercado pelos alunos de sua Academia, onde seu corpo foi sepultado.
quinta-feira, 29 de setembro de 2011
A lição de HERÁCLITO (540-470 A.C.)
Para Heráclito tudo está em infinita mobilidade, e esta mudança se dá sempre pela sucessão dos opostos. Esta constante tensão entre contrários presidida por uma ordem racional, cósmica.
"As coisas frias tornam-se quentes e o que é quente se esfria; o que é úmido se seca, e o ressequido se umedece", afirmava o filósofo. Um de suas frases mais conhecidas diz que não se pode banhar duas vezes no mesmo rio. Ou seja, podemos voltar ao rio, porém ele nunca é o mesmo de antes.
As tentativas de conciliar a permanência e a mudança numa compreensão única de todos eventos do mundo viriam mais tarde, com a visão de Platão e Aristóteles.
"As coisas frias tornam-se quentes e o que é quente se esfria; o que é úmido se seca, e o ressequido se umedece", afirmava o filósofo. Um de suas frases mais conhecidas diz que não se pode banhar duas vezes no mesmo rio. Ou seja, podemos voltar ao rio, porém ele nunca é o mesmo de antes.
As tentativas de conciliar a permanência e a mudança numa compreensão única de todos eventos do mundo viriam mais tarde, com a visão de Platão e Aristóteles.
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
A lição do sapato
Há muito tempo, um rei que governava um país, saiu em viagem para algumas áreas bem distantes. Quando retornou ao palácio, reclamou que seus pés estavam terrivelmente doloridos, porque era a primeira vez que fazia uma viagem tão longa, e havia muitos pedregulhos pela áspera estrada.
Ele ordenou a seus servos que cobrissem todas as estradas, por todo o país, com couro.
Definitivamente, essa obra necessitaria de milhares de vacas esfoladas e custaria uma quantia enorme de dinheiro.
Então, um dos mais sábios entre os criados ousou dizer ao rei:
- Por que o rei tem de gastar essa quantia desnecessária de dinheiro? Por que simplesmente, não manda cortar um pequeno pedaço de couro para cobrir seus pés?
O rei ficou surpreso, mas concordou com a sugestão. Ordenou que lhe fizessem um par de sapatos de couro e aprendeu que para fazer este mundo um lugar melhor de se viver é só mudar a si próprio, e não o mundo!
Ele ordenou a seus servos que cobrissem todas as estradas, por todo o país, com couro.
Definitivamente, essa obra necessitaria de milhares de vacas esfoladas e custaria uma quantia enorme de dinheiro.
Então, um dos mais sábios entre os criados ousou dizer ao rei:
- Por que o rei tem de gastar essa quantia desnecessária de dinheiro? Por que simplesmente, não manda cortar um pequeno pedaço de couro para cobrir seus pés?
O rei ficou surpreso, mas concordou com a sugestão. Ordenou que lhe fizessem um par de sapatos de couro e aprendeu que para fazer este mundo um lugar melhor de se viver é só mudar a si próprio, e não o mundo!
terça-feira, 27 de setembro de 2011
Momentos de reflexão
"As alturas alcançadas e mantidas por grandes homens, não foram atingidas num vôo repentino, pois eles, enquanto seus companheiros dormiam, trabalhavam arduamente para alcançar as alturas."
( Henry Wadsworth Longfellow)
( Henry Wadsworth Longfellow)
segunda-feira, 26 de setembro de 2011
A lição da honestidade
Há quase dois séculos, a família do Velho Ben era muito respeitada por construir bons muros. O Velho Ben era o último da linhagem. Tinhamos cavado uma vala larga e profunda para que as grandes pedras da fundação ficassem abaixo da linha de congelamento do solo. Lentamente, o muro foi subindo. O velho era muito específico sobre o lugar de cada pedra e cada encaixe. Para um jovem impaciente, o velho artesão era excessivamente lento.
A idéia de encaixar pedras abaixo da superfície do solo parecia especialmente enfadonha.
- Quem irá saber se estão encaixadas ou não? - foi a pergunta do menino.
A surpresa do velho foi genuína. Olhando o menino por cima das lentes de seus óculos, respondeu:
- Ora, eu saberei... e você saberá também.
(Haydn Pearson)
A idéia de encaixar pedras abaixo da superfície do solo parecia especialmente enfadonha.
- Quem irá saber se estão encaixadas ou não? - foi a pergunta do menino.
A surpresa do velho foi genuína. Olhando o menino por cima das lentes de seus óculos, respondeu:
- Ora, eu saberei... e você saberá também.
(Haydn Pearson)
domingo, 25 de setembro de 2011
Controle consciente das experiências pessoais
Em geral, na maior parte do dia o homem não é consciente do que pensa e faz ou deixa de fazer, ou seja, não está atento a tudo quanto vai acontecendo dentro dele. Distrai-se com suma facilidade, ou busca desnecessáriamente motivos de distração. Por outra parte, descuida-se de muitas coisas que deveriam merecer sua atenção, essa atenção consciente que inclui o estudo de cada situação, a análise detalhada das circunstâncias que a criaram, a responsabilidade que lhe incumbe em cada caso, etc. Há quem age com pressa, como se fugisse de si mesmo, e quem o faz com despreocupada lentidão. Teme-se o esforço que o ato de pensar demanda, e a miúdo se confia ao acaso a solução dos problemas. Afora os momentos de ócio ou de descanso, breve ou prolongados, a maioria procura amenizar ao máximo seu tempo com entretenimentos e diversões.
Que consciência pode pôr de manifesto um ser que vive de forma descrita?
Essa pergunta leva a definir o caráter ambíguo de seu comportamento, que reflete não somente na ausência de domínio, mas também falta de senso a respeito da direção que deve imprimir à vida.
(Carlos Bernardo González Pecotche - Curso de iniciação logosófica - i.44)
Que consciência pode pôr de manifesto um ser que vive de forma descrita?
Essa pergunta leva a definir o caráter ambíguo de seu comportamento, que reflete não somente na ausência de domínio, mas também falta de senso a respeito da direção que deve imprimir à vida.
(Carlos Bernardo González Pecotche - Curso de iniciação logosófica - i.44)
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
A lição do mergulho
Um dia, passeando pela praia, o pai perguntou ao filho:
- Como está a água?
O filho entrou com cuidado na água e respondeu ao pai:
- Está muito fria.
O pai pegou o filho, jogou-o dentro da água e voltou a perguntar:
- E agora, como está a água?
O filho, respondeu:
- Está ótima.
O pai disse:
- De agora em diante, mergulhe fundo naquilo que você quer realmente conhecer.
" Muitas vezes tratamos vários assuntos na superficialidade, deixando enormes brechas com possibilidades de falhas irreparáveis, mas como líderes temos o dever questionar para conhecer os mínimos detalhes, evitando no mínimo surpresas desagradáveis."
- Como está a água?
O filho entrou com cuidado na água e respondeu ao pai:
- Está muito fria.
O pai pegou o filho, jogou-o dentro da água e voltou a perguntar:
- E agora, como está a água?
O filho, respondeu:
- Está ótima.
O pai disse:
- De agora em diante, mergulhe fundo naquilo que você quer realmente conhecer.
" Muitas vezes tratamos vários assuntos na superficialidade, deixando enormes brechas com possibilidades de falhas irreparáveis, mas como líderes temos o dever questionar para conhecer os mínimos detalhes, evitando no mínimo surpresas desagradáveis."
sábado, 10 de setembro de 2011
Minutos de reflexão
"A vontade de se preparar tem que ser maior do que a vontade de vencer. Vencer será conseqüência da boa preparação."
(Bernardinho)
(Bernardinho)
sábado, 3 de setembro de 2011
A Lição do Elefante
Um sábio, desejando mostrar a um rei os perigos das meias verdades, pediu que colocassem um elefante diante de seis cegos e disse-lhes:
- Há um objeto diante de vocês. Toquem nele e depois digam o que é.
Claro, nenhum dos seis homens tinham visto um elefante, portanto não sabiam o que era. O primeiro aproximou-se, tocou numa parte do animal e disse:
- Parece um muro.
O segundo homem tocou em outra parte e disse:
- É uma lança.
- Disparate! - exclamou o terceiro cego.
- Acho eu, que é mais parecido com uma cobra.
- Bem - disse o quarto homem, ao apalpar o animal parece uma árvore.
Os outros riram dele, e o quinto homem deu a sua opinião. Pegando em outra parte, disse:
- Com certeza é um leque.
Finalmente o sexto cego, por sua vez, tocou no elefante e disse:
- Parece-me que é uma corda.
O rei disse: - Tantas opniões diferentes, que grande confusão?
- Mas não é - explicou o sábio. - Pois o elefante tem, na verdade, flancos como muros, dois grandes dentes como lanças, uma tromba que parece uma cobra, pernas como pequenas árvores, orelhas como dois leques e o rabo parece uma corda. Juntando tudo isso, temos uma descrição de um elefante. Afinal os seis homens cegos viram-no não pelos olhos, mas sim pelo tato. E cada um não mentiu. O que eles fizeram foram contar um pedaço da verdade. E isso, mesmo não sendo a realidade, pode até parecer uma mentira.
" O líder precisa ter a percepção da moral e da capacidade de seus liderados para tomar decisões assertivas, pois a falta desta habilidade pode levar ao fracasso."
- Há um objeto diante de vocês. Toquem nele e depois digam o que é.
Claro, nenhum dos seis homens tinham visto um elefante, portanto não sabiam o que era. O primeiro aproximou-se, tocou numa parte do animal e disse:
- Parece um muro.
O segundo homem tocou em outra parte e disse:
- É uma lança.
- Disparate! - exclamou o terceiro cego.
- Acho eu, que é mais parecido com uma cobra.
- Bem - disse o quarto homem, ao apalpar o animal parece uma árvore.
Os outros riram dele, e o quinto homem deu a sua opinião. Pegando em outra parte, disse:
- Com certeza é um leque.
Finalmente o sexto cego, por sua vez, tocou no elefante e disse:
- Parece-me que é uma corda.
O rei disse: - Tantas opniões diferentes, que grande confusão?
- Mas não é - explicou o sábio. - Pois o elefante tem, na verdade, flancos como muros, dois grandes dentes como lanças, uma tromba que parece uma cobra, pernas como pequenas árvores, orelhas como dois leques e o rabo parece uma corda. Juntando tudo isso, temos uma descrição de um elefante. Afinal os seis homens cegos viram-no não pelos olhos, mas sim pelo tato. E cada um não mentiu. O que eles fizeram foram contar um pedaço da verdade. E isso, mesmo não sendo a realidade, pode até parecer uma mentira.
" O líder precisa ter a percepção da moral e da capacidade de seus liderados para tomar decisões assertivas, pois a falta desta habilidade pode levar ao fracasso."
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
A competência do líder delegador
Encontramos pelo menos três tipos distintos de líderes: 1º- os que fazem tudo sozinhos, não explicam nada aos liderados, alega não ter tempo para perder transferindo os conhecimentos, se dizem perfeccionistas e nunca ninguém é inteligente o bastante para assumir as responsabilidades, conhecido como centralizador; 2º- os que só mandam, sem critério algum, colocam a culpa do erro nos liderados, perdem o comando e não assumem nada, conhecido como disparador; e o 3º- os que treinam e investem parte do tempo detalhando algumas tarefas iniciais, mantendo controle do comando, gradativamente delegando incumbências com maiores critérios, conhecido como delegador.
Não precisamos enfatizar que o líder que delega é o mais competente, ouvindo as opiniões de sua equipe, sabendo quando acatá-las e quando rejeitá-las sem causar desconforto, planejando as tarefas de acordo com a competência e habilidade que cada um possui, verificando quem é realmente capaz de executá-la. O liderado responsável por uma tarefa deve ter autonomia para executá-la, sendo que a direção quem dá é o líder.
Direcione seus liderados, sem demonstrar prepotência ou arrogância, é impossível delegar tarefas com sucesso se a comunicação não está estabelecida, se os membros da equipe não compreendem com clareza o que você espera que façam. Realize follow-ups rotineiros para acompanhar o andamento das tarefas, mas faça-o de maneira clara e objetiva, evitando reuniões longas e pouco produtivas.
O mais importante é “quebrar as muletas”, ou seja, cada liderado deverá responder pela tarefa delegada sem desculpas ou transferência de responsabilidades, pois deverá ser avaliado para receber a recompensa ou a crítica, enquanto restará ao líder a entrega do resultado prometido, ou seja, mostrar sua competência ou a incompetência em delegar.
sexta-feira, 26 de agosto de 2011
Minutos de reflexão
"Líderes são transparentes, tolerantes, valorizam os talentos, estimulam o crescimento, fazem o que tem que ser feito, direcionam o trabalho e não o executam."
(Pedro PAcheco)
(Pedro PAcheco)
domingo, 21 de agosto de 2011
A lição do comandante dos mares
A formação de pessoas assemelha-se muito com a construção de um navio. Primeiro construímos o casco e a maior parte do navio é colocada depois, como acontece conosco. Um navio fica pronto quando sai do estaleiro, mas conosco é diferente - e este é o desafio de cada um, pois crescemos todo dia e nunca ficamos prontos.
Precisamos zarpar, mas nem todos tem a coragem de ir e continuam atracados no cais, julgando-se incapazes de navegar sozinhos. Os encargos de segurança do porto tornam-se pesados demais e, às vezes, perdem um tempo precioso da viagem, revoltados e lamentando-se por tudo isso. Mas nem todo mundo é assim.
Alguns, mal o dia amanhece, já partiram. Parecem muito ocupados e logo somem no horizonte. Desde cedo, sabem o que querem e tem pressa de viver. Outros navios também saem logo que podem, mas ficam dando voltas sem chegar a lugar algum. Acabam trabalhando apenas para colocar mais combustível, e o que ganham mal dá para a reforma do casco.
Porém, os maiores desperdiçadores de seus próprios recursos são aqueles que não sabem o que querem. E o pior é que, quando não sabemos direito o que esperamos do rumo que tomamos ou nem mesmo se temos um rumo, não podemos corrigir a rota caso estivermos no caminho errado. Somos os maiores responsáveis pelas tempestades que não conseguimos evitar.
Já outros deixam de navegar milhares de milhas e se conformam com poucas centenas, porque tem medo de atrair ventos contrários, ou então, querem agradar alguém. Não deve aceitar essa situação, pois significa concordar em ser menos do que se pode ser. Todo dia é dia de evolução e aprendizado, e, como a lua cheia, quando se pára de crescer, começa-se a diminuir.
Então, a primeira coisa a fazer é tornar-se comandante de si mesmo, a pensar com a própria cabeça, assumindo risco pelos erros, pois só erram os que ousam, e se cair, levante-se e tente de novo.
Precisamos zarpar, mas nem todos tem a coragem de ir e continuam atracados no cais, julgando-se incapazes de navegar sozinhos. Os encargos de segurança do porto tornam-se pesados demais e, às vezes, perdem um tempo precioso da viagem, revoltados e lamentando-se por tudo isso. Mas nem todo mundo é assim.
Alguns, mal o dia amanhece, já partiram. Parecem muito ocupados e logo somem no horizonte. Desde cedo, sabem o que querem e tem pressa de viver. Outros navios também saem logo que podem, mas ficam dando voltas sem chegar a lugar algum. Acabam trabalhando apenas para colocar mais combustível, e o que ganham mal dá para a reforma do casco.
Porém, os maiores desperdiçadores de seus próprios recursos são aqueles que não sabem o que querem. E o pior é que, quando não sabemos direito o que esperamos do rumo que tomamos ou nem mesmo se temos um rumo, não podemos corrigir a rota caso estivermos no caminho errado. Somos os maiores responsáveis pelas tempestades que não conseguimos evitar.
Já outros deixam de navegar milhares de milhas e se conformam com poucas centenas, porque tem medo de atrair ventos contrários, ou então, querem agradar alguém. Não deve aceitar essa situação, pois significa concordar em ser menos do que se pode ser. Todo dia é dia de evolução e aprendizado, e, como a lua cheia, quando se pára de crescer, começa-se a diminuir.
Então, a primeira coisa a fazer é tornar-se comandante de si mesmo, a pensar com a própria cabeça, assumindo risco pelos erros, pois só erram os que ousam, e se cair, levante-se e tente de novo.
quinta-feira, 18 de agosto de 2011
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
O Medo é uma derrota
"Os ataques do coração ocorrem com mais frequência nas pessoas emocionalmente pertubadas, deprimidas, ou que estão sem esperanças, evitadas por uma sociedade severa sem lugar para fugir. A morte súbita geralmente é causada pela melancolia, desânimo e assoberbante medo súbito."
(palavras do Dr. Stuart Wolf - Neurologista, publicada pela United Press Wire Service)
O medo tem sido a causa principal nos ataques fatais de coração, por isso devemos vencer nossos medos, nossas depressões e nossa atitude mental errada. Mas a libertação do medo não vem naturalmente para todos; temos que aprender que o melhor e mais eficaz caminho é o "desenvolvimento espiritual", que é tão importante ou mais do que o ambiente físico, a saúde, a carreira, a recreação, o dinheiro, o romance, etc.
Seja o que for que você teme continuamente, você receberá dando lugar ao medo, mas não culpe o destino, outras pessoas ou até a falta de sorte, você está sendo seu maior inimigo.
Suas palavras tem poder, portanto mude isso agora mesmo, não seja derrotado.
(palavras do Dr. Stuart Wolf - Neurologista, publicada pela United Press Wire Service)
O medo tem sido a causa principal nos ataques fatais de coração, por isso devemos vencer nossos medos, nossas depressões e nossa atitude mental errada. Mas a libertação do medo não vem naturalmente para todos; temos que aprender que o melhor e mais eficaz caminho é o "desenvolvimento espiritual", que é tão importante ou mais do que o ambiente físico, a saúde, a carreira, a recreação, o dinheiro, o romance, etc.
Seja o que for que você teme continuamente, você receberá dando lugar ao medo, mas não culpe o destino, outras pessoas ou até a falta de sorte, você está sendo seu maior inimigo.
Suas palavras tem poder, portanto mude isso agora mesmo, não seja derrotado.
domingo, 7 de agosto de 2011
Inteligência emocional
"É a capacidade de criar motivações para si próprio e de persistir num objetivo apesar dos percalços; de controlar impulsos e saber aguardar pela satisfação dos seus desejos, de se manter em bom estado de espírito e de impedir que a ansiedade interfira na capacidade de raciocinar, de ser empático e autoconfiante."
(Daniel Goleman)
(Daniel Goleman)
sexta-feira, 5 de agosto de 2011
O produto do planejamento é o trabalho
Buscar uma forma para sermos entendidos é fácil, difícil é fazer com que as pessoas façam o que queremos. Normalmente no dia-a-dia sofremos vários tipos de urgências e interrupções na agenda, que dificultam no planejamento das ações, tornando-se inviável planejar mais do que 2 horas por dia. Sem dizer que necessitamos absorver coisas importantes e sobrar tempo para absorver coisas urgentes da empresa, mas não podemos esquecer que existe vida além do trabalho, precisando investir na carreira profissional, praticar atividades físicas na academia de ginástica, dedicar-se aos problemas e alegrias dos familiares.
Como orientação a todos envolvidos nessa luta constante em busca de mais tempo útil, podemos sugerir algumas alternativas:
- Melhoria da comunicação, praticando o registro das ações, com distribuição da pauta para que todos se comprometam em cumprir os ítens acordados.
- Criação de procedimentos operacionais, facilitando a vida de todos envolvidos no processo interno ou externo, desde que ocorra paralelamente a implantação de fluxogramas..
- Treinamento de todos envolvidos nos procedimentos operacionais criados, inclusive permitindo a participação na melhoria contínua dos processos.
- Estabelecimento de metas e objetivos claros, quanto ao cumprimento dos procedimentos operacionais.
- Emissão de relatórios técnicos, em linguagem simples, apresentados em reuniões para expor todas as informações relevantes, inclusive com ênfase nas melhorias realizadas.
- E não menos importante a premiação dos responsáveis pelos resultados, incentivando a continuidade do processo e despertando nos profissionais passivos a vontade de alcançar a glória do sucesso.
"-O planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje, para merecermos um futuro. O produto final do planejamento não é a informação: é sempre o trabalho."
(Peter Drucker)
Como orientação a todos envolvidos nessa luta constante em busca de mais tempo útil, podemos sugerir algumas alternativas:
- Melhoria da comunicação, praticando o registro das ações, com distribuição da pauta para que todos se comprometam em cumprir os ítens acordados.
- Criação de procedimentos operacionais, facilitando a vida de todos envolvidos no processo interno ou externo, desde que ocorra paralelamente a implantação de fluxogramas..
- Treinamento de todos envolvidos nos procedimentos operacionais criados, inclusive permitindo a participação na melhoria contínua dos processos.
- Estabelecimento de metas e objetivos claros, quanto ao cumprimento dos procedimentos operacionais.
- Emissão de relatórios técnicos, em linguagem simples, apresentados em reuniões para expor todas as informações relevantes, inclusive com ênfase nas melhorias realizadas.
- E não menos importante a premiação dos responsáveis pelos resultados, incentivando a continuidade do processo e despertando nos profissionais passivos a vontade de alcançar a glória do sucesso.
"-O planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora, sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje, para merecermos um futuro. O produto final do planejamento não é a informação: é sempre o trabalho."
(Peter Drucker)
terça-feira, 2 de agosto de 2011
segunda-feira, 1 de agosto de 2011
domingo, 31 de julho de 2011
A Arte de dizer "Não" II
Conforme abordamos anteriormente a arte de dizer "não" serve para estabelecer os limites dentro da sociedade, porém vamos abordar alguns casos específicos para ajudar a liderança conduzir seus liderados dentro de uma hierarquia empresarial.
Exemplo: Um empregado pede aumento, mas no momento você não está preparado para responder e simplesmente diz:
- Sinto muito, mais por causa da situação econômica da empresa, agora não será possível.
ou:
- Sinto muito, mais já solicitei ao chefe alguns aumentos e tudo foi bloqueado por tempo indeterminado.
Porém o mais correto seria dizer:
- No momento não sei lhe dizer, preciso de um tempo para analisar e depois lhe procuro para conversarmos à respeito.
Mas, caso o empregado não esteja correspondendo às responsabilidades do cargo a ele atribuída, diga "Não", demonstrando que você está ouvindo ele e que entendeu a solicitação, se mostrando compreensivo, comentando sobre os fatos mais relevantes do impedimento, pois a mentira ou o embromation só aumentará a tortura diária de ambos. Não adquira o hábito de contar mentiras para evitar ter de fazer alguma coisa. Principalmente se essa coisa envolve o futuro da outra pessoa.
"Um 'não' pronunciado com profunda convicção é melhor do que um 'sim' dito apenas para evitar problemas."
(Mahatma Gandhi)
Exemplo: Um empregado pede aumento, mas no momento você não está preparado para responder e simplesmente diz:
- Sinto muito, mais por causa da situação econômica da empresa, agora não será possível.
ou:
- Sinto muito, mais já solicitei ao chefe alguns aumentos e tudo foi bloqueado por tempo indeterminado.
Porém o mais correto seria dizer:
- No momento não sei lhe dizer, preciso de um tempo para analisar e depois lhe procuro para conversarmos à respeito.
Mas, caso o empregado não esteja correspondendo às responsabilidades do cargo a ele atribuída, diga "Não", demonstrando que você está ouvindo ele e que entendeu a solicitação, se mostrando compreensivo, comentando sobre os fatos mais relevantes do impedimento, pois a mentira ou o embromation só aumentará a tortura diária de ambos. Não adquira o hábito de contar mentiras para evitar ter de fazer alguma coisa. Principalmente se essa coisa envolve o futuro da outra pessoa.
"Um 'não' pronunciado com profunda convicção é melhor do que um 'sim' dito apenas para evitar problemas."
(Mahatma Gandhi)
quarta-feira, 27 de julho de 2011
Minutos de reflexão
"Até agora pensava-se que para agir, era preciso sentir. Sabe-se, hoje, que se começarmos a agir o sentimento aparece. Essa foi, para mim, a descoberta mais importante do século para o desenvolvimento humano"
(William James)
(William James)
segunda-feira, 25 de julho de 2011
sábado, 23 de julho de 2011
Minutos de reflexão
"Quando o único instrumento que você tem é um martelo, todo problema que aparece você pensa que é um prego."
(Mark Twain)
(Mark Twain)
Laborem Exercens
O Papa João Paulo II disse em sua carta encíclica que o trabalho é um bem do homem, é um bem da sua humanidade, porque mediante o trabalho, o homem não somente transforma a natureza, mas também se realiza e até, num certo sentido, se torna mais homem.
Baseados nesta carta, podemos pensar a respeito do comprometimento profissional no trabalho, cuja dedicação varia de acordo com o perfil de cada um, independente da cultura, desenvolvimento pessoal, idade, sexo ou raça. Cada ser humano deveria proporcinar a seu espírito o desenvolvimento de suas habilidades sem limitação da inteligência, exercendo suas funções com toda energia para aproveitar as riquezas do poder da realização.
Sabemos que o desempenho no trabalho depende de muitos fatores e os líderes são os responsáveis por descobrir em cada um dos seus liderados, qual fator deve ser atacado para atingir a máxima performance da sua equipe.
Baseados nesta carta, podemos pensar a respeito do comprometimento profissional no trabalho, cuja dedicação varia de acordo com o perfil de cada um, independente da cultura, desenvolvimento pessoal, idade, sexo ou raça. Cada ser humano deveria proporcinar a seu espírito o desenvolvimento de suas habilidades sem limitação da inteligência, exercendo suas funções com toda energia para aproveitar as riquezas do poder da realização.
Sabemos que o desempenho no trabalho depende de muitos fatores e os líderes são os responsáveis por descobrir em cada um dos seus liderados, qual fator deve ser atacado para atingir a máxima performance da sua equipe.
sexta-feira, 22 de julho de 2011
Minutos de reflexão
"Tudo volta conforme a direção do arremesso e o impulso inicial. Nossos atos são bumerangues morais, que retornam. Se edificantes, trazem o perfume da ação encetada; (...)"
(Victor Hugo)
(Victor Hugo)
quinta-feira, 21 de julho de 2011
A Arte de dizer "Não"
A palavra "não" é uma das mais difíceis de se expressar, principalmente nos momentos de negociação do dia a dia, pois afeta nossas emoções. Como tudo na vida, o "não" deve ser usado para fazer valer nossos limites, determinando o que podemos ou não fazer. A dificuldade é que algumas vezes queremos dizer "não", mas dizemos "sim", simplesmente porque queremos manter a paz, mesmo que momentânea; porém aí mora o perigo, pois a sua mente ficará pertubada, aumentará o estresse e o resultado com certeza não será alcançado.
Reveja seus conceitos, medite a respeito, respire fundo na hora de responder uma pergunta, dizendo "não" se você não quer dizer "sim", mas uma explicação sucinta pode ajudar, deixando claro que não é nada pessoal.
Principalmente no trabalho, pessoas misturam a amizade com os problemas, precisamos separar as coisas e a melhor maneira de garantir o entendimento é reservar um lugar e um horário tranquilo para esclarecer os fatos. A postura do corpo, as palavras usadas e até a tonalidade da voz podem decidir o sucesso do resultado.
"A arte de liderar é saber dizer "não". É muito fácil dizer "sim".
(Tony Blair, ex-primeiro ministro britânico)
Reveja seus conceitos, medite a respeito, respire fundo na hora de responder uma pergunta, dizendo "não" se você não quer dizer "sim", mas uma explicação sucinta pode ajudar, deixando claro que não é nada pessoal.
Principalmente no trabalho, pessoas misturam a amizade com os problemas, precisamos separar as coisas e a melhor maneira de garantir o entendimento é reservar um lugar e um horário tranquilo para esclarecer os fatos. A postura do corpo, as palavras usadas e até a tonalidade da voz podem decidir o sucesso do resultado.
"A arte de liderar é saber dizer "não". É muito fácil dizer "sim".
(Tony Blair, ex-primeiro ministro britânico)
segunda-feira, 18 de julho de 2011
domingo, 17 de julho de 2011
Por que os Erros são chamados de Falhas?
Retirado do dicionário de Português, as duas palavras são vistas como sinônimos:
Erro: Inexatidão, engano, disacerto, etc.
Falha: Falta ou defeito físico ou moral, não acertar em, ter quebra, etc.
Porém não é assim que enxergamos, mesmo que intuitivamente no dia a dia não utilizamos quase nunca a palavra Erro, sendo normalmente substituída pela palavra Falha. Para desmistificar a palavra Falha podemos encarar como algo que acontece por desconhecido, por falta de atenção, causado por algo inesperado, algo novo no contexto.
Enquanto que Erro simplesmente é a falha repetida, ou seja, algo que já experimentamos e não prevenimos, deixamos de tomar providências e reincidimos na falha.
Existe muita resistência em assumir publicamente o Erro, porque soa algo como incompetência, ignorância, falta de preparo, algo ruim. Mas, assumir o erro é um grande passo para o crescimento e o desenvolvimento pessoal, passando a priorizar o planejamento e consequentemente reduzindo os desvios e resserviços.
"Acertar é humano"
Erro: Inexatidão, engano, disacerto, etc.
Falha: Falta ou defeito físico ou moral, não acertar em, ter quebra, etc.
Porém não é assim que enxergamos, mesmo que intuitivamente no dia a dia não utilizamos quase nunca a palavra Erro, sendo normalmente substituída pela palavra Falha. Para desmistificar a palavra Falha podemos encarar como algo que acontece por desconhecido, por falta de atenção, causado por algo inesperado, algo novo no contexto.
Enquanto que Erro simplesmente é a falha repetida, ou seja, algo que já experimentamos e não prevenimos, deixamos de tomar providências e reincidimos na falha.
Existe muita resistência em assumir publicamente o Erro, porque soa algo como incompetência, ignorância, falta de preparo, algo ruim. Mas, assumir o erro é um grande passo para o crescimento e o desenvolvimento pessoal, passando a priorizar o planejamento e consequentemente reduzindo os desvios e resserviços.
"Acertar é humano"
quinta-feira, 14 de julho de 2011
A Lição dos Mestres
O discípulo perguntou ao Mestre:
- Quem foi seu Mestre?
Ele respondeu:
- Eu tive centenas e milhares de mestres e se for mencionar todos, levarei meses, mais um dos Mestres eu posso mencionar:
Foi um ladrão. Uma vez, eu me perdi no deserto e quando cheguei a uma aldeia, era tarde da noite e tudo estava fechado. Mas encontrei um homem que estava tentando entrar em uma casa através de um buraco na parede. Eu lhe perguntei onde poderia ficar, e ele disse que naquela hora da noite seria difícil, mas que eu poderia ficar com ele, desde que eu não me importasse de ficar com um ladrão. O homem me tratava muito bem. Fiquei durante alguns dias! E toda noite ele me dizia:
- Agora eu vou para meu trabalho. Você descansa e reza.
E sempre que ele voltava, eu perguntava:
- Você conseguiu alguma coisa?
Ele dizia:
- Nesta noite não, mas amanhã eu tentarei novamente, se Deus quiser.
Ele nunca perdia a esperança, estava sempre feliz.
Depois disso, quando eu executava meu trabalho e nada acontecia ou melhorava, ficava tão desesperado que, muitas vezes pensava em parar com tudo. E, de repente, lembrava-me do ladrão que dizia todas as noites: "Se Deus quiser, amanhã vai acontecer".
A verdade é que eu não tive um único mestre porque eu tive milhões de mestres com os quais aprendi tudo o que foi possível. Aceitei a existência inteira como meu mestre. Confiei nas nuvens, nas árvores. Confiei na existência como tal. Com um mestre, você começa aprender a aprender.
"Um mestre é como uma piscina onde você pode aprender a nadar. Uma vez que aprende, todos os oceanos são seus."
- Quem foi seu Mestre?
Ele respondeu:
- Eu tive centenas e milhares de mestres e se for mencionar todos, levarei meses, mais um dos Mestres eu posso mencionar:
Foi um ladrão. Uma vez, eu me perdi no deserto e quando cheguei a uma aldeia, era tarde da noite e tudo estava fechado. Mas encontrei um homem que estava tentando entrar em uma casa através de um buraco na parede. Eu lhe perguntei onde poderia ficar, e ele disse que naquela hora da noite seria difícil, mas que eu poderia ficar com ele, desde que eu não me importasse de ficar com um ladrão. O homem me tratava muito bem. Fiquei durante alguns dias! E toda noite ele me dizia:
- Agora eu vou para meu trabalho. Você descansa e reza.
E sempre que ele voltava, eu perguntava:
- Você conseguiu alguma coisa?
Ele dizia:
- Nesta noite não, mas amanhã eu tentarei novamente, se Deus quiser.
Ele nunca perdia a esperança, estava sempre feliz.
Depois disso, quando eu executava meu trabalho e nada acontecia ou melhorava, ficava tão desesperado que, muitas vezes pensava em parar com tudo. E, de repente, lembrava-me do ladrão que dizia todas as noites: "Se Deus quiser, amanhã vai acontecer".
A verdade é que eu não tive um único mestre porque eu tive milhões de mestres com os quais aprendi tudo o que foi possível. Aceitei a existência inteira como meu mestre. Confiei nas nuvens, nas árvores. Confiei na existência como tal. Com um mestre, você começa aprender a aprender.
"Um mestre é como uma piscina onde você pode aprender a nadar. Uma vez que aprende, todos os oceanos são seus."
domingo, 10 de julho de 2011
Erros que um Líder nunca deve cometer - II
Um dos maiores erros da liderança é tratar assuntos importantes com tanta superficialidade quanto os assuntos rotineiros. Talvez por não conhecer e dominar o ambiente, uma falha poderá refletir num estrago do resultado final.
Sabemos muito bem que o importante deixado de lado, transforma-se em emergência, ou seja, o bichinho indefeso se transforma em Monstro rapidamente, tomando proporções gigantescas, e a energia gasta para eliminá-lo muitas vezes te deixa fraco, ou abre espaço para outros bichinhos crescerem.
Para evitar cair nessa armadilha, tente conhecer melhor os pontos fracos do seu ambiente de trabalho e a capacidade dos seus liderados, questionando assuntos relevantes até chegar no detalhe, seja minucioso, utilize o: Por que, Como, Onde, Quando, Quanto e Quanto custa ?, ou o método dos 5Porques, ou qualquer outro que garanta o domínio sobre o problema.
"A pior lição para um Líder é ser pego de surpresa, quando o assunto deveria estar sobre controle."
Sabemos muito bem que o importante deixado de lado, transforma-se em emergência, ou seja, o bichinho indefeso se transforma em Monstro rapidamente, tomando proporções gigantescas, e a energia gasta para eliminá-lo muitas vezes te deixa fraco, ou abre espaço para outros bichinhos crescerem.
Para evitar cair nessa armadilha, tente conhecer melhor os pontos fracos do seu ambiente de trabalho e a capacidade dos seus liderados, questionando assuntos relevantes até chegar no detalhe, seja minucioso, utilize o: Por que, Como, Onde, Quando, Quanto e Quanto custa ?, ou o método dos 5Porques, ou qualquer outro que garanta o domínio sobre o problema.
"A pior lição para um Líder é ser pego de surpresa, quando o assunto deveria estar sobre controle."
quarta-feira, 6 de julho de 2011
A Lição do balão preto
Era uma vez um velho homem que vendia balões, certo dia deixou um balão vermelho soltar-se e elevar-se nos ares, atraindo, desse modo, uma multidão de jovens. Havia ali perto um menino negro que estava observando o vendedor e, é claro, apreciando os balões. Depois de ter soltado o balão vermelho, o homem soltou um azul, depois um amarelo e, finalmente, um branco. Todos foram subindo até sumirem de vista. O menino, de olhar atento, seguia cada um. Mas uma coisa o aborrecia: o homem não soltava o balão preto. Então, aproximou-se do vendedor e perguntou-lhe:
- Moço, se o senhor soltasse o balão preto ele subirá tanto quanto os outros ?
O vendedor sorriu para o menino, arrebentou a linha que prendia o balão preto e, enquanto ele se elevava nos ares, disse-lhe:
- Não é a cor, filho, é o que está dentro dele que o faz subir.
- Moço, se o senhor soltasse o balão preto ele subirá tanto quanto os outros ?
O vendedor sorriu para o menino, arrebentou a linha que prendia o balão preto e, enquanto ele se elevava nos ares, disse-lhe:
- Não é a cor, filho, é o que está dentro dele que o faz subir.
terça-feira, 5 de julho de 2011
Minutos de reflexão
"Sucesso é a habilidade de ir de fracasso em fracasso sem perder o entusiamo"
(Winston Churchill)
(Winston Churchill)
sábado, 2 de julho de 2011
Erros que um Líder nunca deve cometer
MENTIRA - do latim mentior, "faltar à palavra dada, dizer falsamente". Em Latim ainda, menda era "defeito, falha, descuido no escrever". Uma origem muito adequada, pois a mentira é um fato aleijado, sem pernas da verdade para sustentação.
Às vezes Líderes se veem às voltas com a mentira, porém existem muitas faces, tanto que diversos são os nomes a ela relacionados. Com conotações um pouco diferentes entre si, todas essas palavras são usadas por pessoas em que um dia foi depositada confiança e que, descobertas, tentam se justificar, na maioria das vezes colocando a culpa no Líder Superior. Transferindo assim, toda responsabilidade que deveria ser assumida, para alguém que não participou do processo.
Um Líder nunca deve mentir para seus liderados, deve agir na maior transparência, demonstrando suas intenções, mesmo que seja dura e crua, pois o paliativo pode ser muito curto.
Às vezes Líderes se veem às voltas com a mentira, porém existem muitas faces, tanto que diversos são os nomes a ela relacionados. Com conotações um pouco diferentes entre si, todas essas palavras são usadas por pessoas em que um dia foi depositada confiança e que, descobertas, tentam se justificar, na maioria das vezes colocando a culpa no Líder Superior. Transferindo assim, toda responsabilidade que deveria ser assumida, para alguém que não participou do processo.
Um Líder nunca deve mentir para seus liderados, deve agir na maior transparência, demonstrando suas intenções, mesmo que seja dura e crua, pois o paliativo pode ser muito curto.
sexta-feira, 1 de julho de 2011
A Lição do sentido da riqueza
Um rico pai de família levou seu pequeno filho para viajar pelo interior, com firme propósito de mostrar-lhe o quanto as pessoas podem ser pobres. O objetivo era convencer o filho da necessidade de valorizar os bens materiais que possuía, o status, o prestígio social; queria desde cedo passar esses valores para seu herdeiro.
Eles passaram um dia e uma noite numa pequena casa de taipa, de um morador da fazenda da família. Quando retornaram da viagem, o pai perguntou ao filho:
- O que achou da viagem?
- Muito boa, papai!
- Você viu a diferença entre viver com riqueza e viver na pobreza?
- Sim.
- E o que você aprendeu?
O filho respondeu:
- Eu vi que nós temos um cachorro em casa, e eles tem quatro. Nós temos uma piscina que alcança o meio do jardim; eles tem um riacho que não tem fim. Nós temos uma varanda coberta e iluminada com lâmpadas; eles tem as estrelas e a lua. Nosso quintal vai até o portão de entrada; eles tem uma floresta inteira.
"O sentido da riqueza está na percepção de cada ser humano, faça o bem com humildade, sede generoso e caridoso sem ostentação."
Eles passaram um dia e uma noite numa pequena casa de taipa, de um morador da fazenda da família. Quando retornaram da viagem, o pai perguntou ao filho:
- O que achou da viagem?
- Muito boa, papai!
- Você viu a diferença entre viver com riqueza e viver na pobreza?
- Sim.
- E o que você aprendeu?
O filho respondeu:
- Eu vi que nós temos um cachorro em casa, e eles tem quatro. Nós temos uma piscina que alcança o meio do jardim; eles tem um riacho que não tem fim. Nós temos uma varanda coberta e iluminada com lâmpadas; eles tem as estrelas e a lua. Nosso quintal vai até o portão de entrada; eles tem uma floresta inteira.
"O sentido da riqueza está na percepção de cada ser humano, faça o bem com humildade, sede generoso e caridoso sem ostentação."
quinta-feira, 30 de junho de 2011
Pensamento de Fayol
Planejamento, organização, execução, controle, isso é administração. O Líder deve definir os objetivos, organizar as pessoas, dar as ordens, controlar o andamento das atividades e fazer avaliação do desempenho da empresa.
Não vamos ficar inventando. O que é essencial no trabalho do líder os clássicos já disseram.
Não vamos ficar inventando. O que é essencial no trabalho do líder os clássicos já disseram.
Pensamento de G.Aronso
Em minha opinião concentrar-se no detalhe e perder a visão de conjunto é uma receita certa para o fracasso.
O Líder não deve ficar exclusivamente tomando conta da loja e dos clientes. Isso o leva a descuidar da empresa. Esse é o caminho da ruína nos negócios.
O Líder não deve ficar exclusivamente tomando conta da loja e dos clientes. Isso o leva a descuidar da empresa. Esse é o caminho da ruína nos negócios.
Pensamento de Bill Gates
Em minha experiência, os executivos só recebem as boas notícias, porque as pessoas receiam transmitir a eles as informações desfavoráveis.
Em outras palavras, o Líder deve procurar receber tanto as boas quanto as más notícias, para ter uma visão completa dos fatos e tomar decisões corretas.
Em outras palavras, o Líder deve procurar receber tanto as boas quanto as más notícias, para ter uma visão completa dos fatos e tomar decisões corretas.
Pensamento de Moysés
Definir a missão, incentivar e motivar os empregados, saber mandar e cobrar, conduzir a empresa como só os líderes sabem fazer.
Liderança é a questão fundamental. Em qualquer organização de sucesso, seja uma empresa, seja um país, seja um exército, há um líder vigoroso e respeitado por seguidores leais.
Liderança é a questão fundamental. Em qualquer organização de sucesso, seja uma empresa, seja um país, seja um exército, há um líder vigoroso e respeitado por seguidores leais.
domingo, 19 de junho de 2011
Ser Líder, na visão de Peter Drucker
Líderes não começam se perguntando "O que eu quero que façam" e sim, "O que precisa ser feito ?"
Na sequencia emendam uma segunda pergunta " Como ter o comportamento ideal para se tornar um grande líder e o que precisa ser feito para que isso se torne uma vantagem competitiva ?" Drucker responde:
1- Em nenhum momento perder de vista a missão e objetivos da organização que lideram.
2- Líderes são pessoas tolerantes e capazes de conviver com pessoas de diferentes características, ou seja, não passam o tempo recrutando clones. Nunca se perguntam se gostam ou não gostam de uma pessoa. Concentram-se nos resultados que as pessoas são capazes de produzir.
3- Líderes não tem medo de seus liderados mais fortes e de grandes talentos. Apenas os valorizam e estimulam a crescer ainda mais, seguindo a lição dos grandes líderes do mundo, que sempre conseguiram atrair pessoas melhores do que eles para trabalhar sob seu comando.
4- Líderes tem a coragem de se submeter ao teste do espelho. Estão conscientes e tranquilos que a pessoa que vêem no espelho, todas as manhãs, é exatamente a pessoa que pretendem ser, que respeitam e na qual acreditam.
Reúna essas qualidades que a competitividade estará em suas mãos.
Na sequencia emendam uma segunda pergunta " Como ter o comportamento ideal para se tornar um grande líder e o que precisa ser feito para que isso se torne uma vantagem competitiva ?" Drucker responde:
1- Em nenhum momento perder de vista a missão e objetivos da organização que lideram.
2- Líderes são pessoas tolerantes e capazes de conviver com pessoas de diferentes características, ou seja, não passam o tempo recrutando clones. Nunca se perguntam se gostam ou não gostam de uma pessoa. Concentram-se nos resultados que as pessoas são capazes de produzir.
3- Líderes não tem medo de seus liderados mais fortes e de grandes talentos. Apenas os valorizam e estimulam a crescer ainda mais, seguindo a lição dos grandes líderes do mundo, que sempre conseguiram atrair pessoas melhores do que eles para trabalhar sob seu comando.
4- Líderes tem a coragem de se submeter ao teste do espelho. Estão conscientes e tranquilos que a pessoa que vêem no espelho, todas as manhãs, é exatamente a pessoa que pretendem ser, que respeitam e na qual acreditam.
Reúna essas qualidades que a competitividade estará em suas mãos.
sábado, 18 de junho de 2011
Minutos de reflexão
"A mente que se abre a uma nova idéia, jamais voltará ao seu tamanho original"
(Albert Einstein)
(Albert Einstein)
sexta-feira, 17 de junho de 2011
A lição da responsabilidade
O discípulo se aproximou do mestre e disse-lhe:
- Durante anos busquei a iluminação, sinto que estou perto. Quero saber qual o próximo passo.
O mestre, calmamente, perguntou:
- E como você se sustenta ?
- Ainda não aprendi a me sustentar; meu pai e minha mãe me ajudam. Entretanto, isso são apenas detalhes. Diga qual o próximo passo para iluminação.
- O próximo passo, falou o mestre, é olhar o sol por meio minuto.
O discípulo obedeceu. Quando acabou, o mestre pediu-lhe que descrevesse o campo à sua volta.
- Não consigo vê-lo, o brilho do sol ofuscou meus olhos - respondeu o discípulo.
Então, o mestre comentou sabiamente:
- Um homem que apenas busca luz e deixa suas responsabilidades para os outros, termina sem encontrar a iluminação .... Um homem que mantém os olhos fixos no sol termina cego.
" Assumir as responsabilidades é parte fundamental do aprendizado do líder, crescendo e entendendo as razões das próprias ações".
- Durante anos busquei a iluminação, sinto que estou perto. Quero saber qual o próximo passo.
O mestre, calmamente, perguntou:
- E como você se sustenta ?
- Ainda não aprendi a me sustentar; meu pai e minha mãe me ajudam. Entretanto, isso são apenas detalhes. Diga qual o próximo passo para iluminação.
- O próximo passo, falou o mestre, é olhar o sol por meio minuto.
O discípulo obedeceu. Quando acabou, o mestre pediu-lhe que descrevesse o campo à sua volta.
- Não consigo vê-lo, o brilho do sol ofuscou meus olhos - respondeu o discípulo.
Então, o mestre comentou sabiamente:
- Um homem que apenas busca luz e deixa suas responsabilidades para os outros, termina sem encontrar a iluminação .... Um homem que mantém os olhos fixos no sol termina cego.
" Assumir as responsabilidades é parte fundamental do aprendizado do líder, crescendo e entendendo as razões das próprias ações".
quinta-feira, 9 de junho de 2011
Lei da Persistência
"Nada no mundo pode tomar o lugar da Persistência ! Nem o talento.
Nada é mais comum que homens talentosos fracassados. Nem o gênio.
O mundo está cheio de mendigos instruídos.
Somente a Persistência e a Determinação são Onipotentes.
Persista! Você é capaz! Acredite! "
(Coolidge)
Nada é mais comum que homens talentosos fracassados. Nem o gênio.
O mundo está cheio de mendigos instruídos.
Somente a Persistência e a Determinação são Onipotentes.
Persista! Você é capaz! Acredite! "
(Coolidge)
domingo, 29 de maio de 2011
A Lição do Caçador
Um caçador saiu par o seu dia de lazer e, ao entrar na floresta, encontrou um forte lenhador que tentava derrubar uma árvore.
Ele passou o dia todo caçando e, ao retornar para sua casa, passou novamente pelo lenhador, que ainda continuava tentando derubar a mesma árvore.
O caçador percebeu que o machado utilizado pelo lenhador não estava afiado e disse ao lenhador:
- Por que você não afia esse machado ?
O lenhador lhe respondeu:
- Não posso. Eu não tenho tempo.
" Muitas vezes nos pegamos executando tarefas do modo mais difícil, mais demorado e muitas vezes mais inseguro, pois isto se resume, em falta de planejamento."
Ele passou o dia todo caçando e, ao retornar para sua casa, passou novamente pelo lenhador, que ainda continuava tentando derubar a mesma árvore.
O caçador percebeu que o machado utilizado pelo lenhador não estava afiado e disse ao lenhador:
- Por que você não afia esse machado ?
O lenhador lhe respondeu:
- Não posso. Eu não tenho tempo.
" Muitas vezes nos pegamos executando tarefas do modo mais difícil, mais demorado e muitas vezes mais inseguro, pois isto se resume, em falta de planejamento."
sexta-feira, 27 de maio de 2011
A Lição do Coelho
Caminhando com um discípulo, um mestre apontou-lhe uma raposa que perseguia um coelho.
- Segundo uma lenda antiga, o coelho sempre escapa da raposa - disse o mestre.
- Não acho - comentou o discípulo. - A raposa é mais rápida.
- Mas o coelho vai enaganá-la - insistiu o mestre.
- Por que o senhor tem tanta certeza ? - perguntou o discípulo.
- Porque a raposa corre pela sua refeição e o coelho, pela sua vida - respondeu o mestre.
" Quando nosso objetivo é a coisa mais importante em nossa vida, nada nos impedirá de alcançá-lo"
- Segundo uma lenda antiga, o coelho sempre escapa da raposa - disse o mestre.
- Não acho - comentou o discípulo. - A raposa é mais rápida.
- Mas o coelho vai enaganá-la - insistiu o mestre.
- Por que o senhor tem tanta certeza ? - perguntou o discípulo.
- Porque a raposa corre pela sua refeição e o coelho, pela sua vida - respondeu o mestre.
" Quando nosso objetivo é a coisa mais importante em nossa vida, nada nos impedirá de alcançá-lo"
quarta-feira, 25 de maio de 2011
Minutos de reflexão
"Obstáculos só existem quando você tira os olhos do seu objetivo".
(Pedro PAcheco)
(Pedro PAcheco)
domingo, 22 de maio de 2011
A Lição das flores
- Mestre, como faço para não me aborrecer ? Algumas pessoas falam demais, outras são ignorantes. Algumas são indiferentes. Sinto ódio das que são mentirosas. Sofro com as que caluniam.
- Pois viva como as flores - advertiu o mestre.
- Como é viver como as flores ? perguntou o discípulo.
- Repare nesta flores - continuou o mestre, apontando os lírios que cresciam no jardim. - Elas nascem no esterco, entretanto são puras e perfumadas. Extraem do adubo mal cheiroso tudo que lhes é útil e saudável, mas não permitem que o azedume da terra manche o frescor de suas pétalas. É justo que você se angustie com as próprias culpas, mas não é sábio permitir que os vícios dos outros o importunem.
Os defeitos deles são deles e não seus. Se não são seus, não há razão para aborrecimentos. Exercitar, pois, a virtude é rejeitar todo mal que vem de fora. Isso é viver como as flores!
" Não corra atrás das borboletas, cuide do seu jardim e elas virão até você!"
- Pois viva como as flores - advertiu o mestre.
- Como é viver como as flores ? perguntou o discípulo.
- Repare nesta flores - continuou o mestre, apontando os lírios que cresciam no jardim. - Elas nascem no esterco, entretanto são puras e perfumadas. Extraem do adubo mal cheiroso tudo que lhes é útil e saudável, mas não permitem que o azedume da terra manche o frescor de suas pétalas. É justo que você se angustie com as próprias culpas, mas não é sábio permitir que os vícios dos outros o importunem.
Os defeitos deles são deles e não seus. Se não são seus, não há razão para aborrecimentos. Exercitar, pois, a virtude é rejeitar todo mal que vem de fora. Isso é viver como as flores!
" Não corra atrás das borboletas, cuide do seu jardim e elas virão até você!"
terça-feira, 17 de maio de 2011
Minutos de reflexão
"O segredo da vitória é ação e persistência, não adie e não desista. A fé que se esforça sempre consegue coisas!"
(Don Gossett)
(Don Gossett)
quarta-feira, 11 de maio de 2011
Você acredita que para ser um bom Líder, devemos seguir estes 10 passos?
- Ele chamava as pessoas para fazer delas alguma coisa, pois respeitava suas habilidades;
- Edificou Líderes para que estes atingissem mais que ele mesmo atingiu;
- Estava sempre atento às necessidades de seus seguidores;
- Sempre tinha tempo para seus servidores;
- Motivou seus liderados por relacionamento: conversava e ouvia as pessoas;
- Ensinou que temos que abandonar certas coisas para conseguirmos outras;
- Olhava para si antes de criticar os outros;
- Manteve seus princípios acima de qualquer custo;
- Vendeu para sua equipe um mercado totalmente novo;
- Sua Liderança é atemporal.
"Há 2.011 anos após sua morte, a metade da população da Terra se reúnem para celebrar seu nascimento, suas lições e seu sacrifício. O nome desse Líder é Jesus Cristo, o maior Líder que já existiu."
- Edificou Líderes para que estes atingissem mais que ele mesmo atingiu;
- Estava sempre atento às necessidades de seus seguidores;
- Sempre tinha tempo para seus servidores;
- Motivou seus liderados por relacionamento: conversava e ouvia as pessoas;
- Ensinou que temos que abandonar certas coisas para conseguirmos outras;
- Olhava para si antes de criticar os outros;
- Manteve seus princípios acima de qualquer custo;
- Vendeu para sua equipe um mercado totalmente novo;
- Sua Liderança é atemporal.
"Há 2.011 anos após sua morte, a metade da população da Terra se reúnem para celebrar seu nascimento, suas lições e seu sacrifício. O nome desse Líder é Jesus Cristo, o maior Líder que já existiu."
terça-feira, 3 de maio de 2011
Resultado da enquete: Líder A versus Líder B
O objetivo desta enquete foi apresentar perfís de Líderes, que aos olhos do mundo foram considerados como: Herói e Tirano, porém a versão aqui apresentada demonstra o lado ruim de um herói e o lado bom de um tirano.
Líder A: John F. Kennedy - 35º Presidente dos Estados Unidos da América
Líder B: Adolf Hitler - IIIº Reich da Alemanha Nazista
"Não devemos observar perfís considerando as qualidades e os defeitos de um líder, pois são adjetivos que todos nós possuímos, o mais importante é ficarmos atentos à predominância do defeito que pode alterar a manutenção dos princípios, limitar a liberdade, inibir o crescimento e aniquilar a força do bem".
Líder A: John F. Kennedy - 35º Presidente dos Estados Unidos da América
Líder B: Adolf Hitler - IIIº Reich da Alemanha Nazista
"Não devemos observar perfís considerando as qualidades e os defeitos de um líder, pois são adjetivos que todos nós possuímos, o mais importante é ficarmos atentos à predominância do defeito que pode alterar a manutenção dos princípios, limitar a liberdade, inibir o crescimento e aniquilar a força do bem".
quinta-feira, 28 de abril de 2011
domingo, 24 de abril de 2011
Participe da enquete: Analisando os perfís dos Líderes A e B, quem você seguiría ?
LÍDER A
Filho de uma rica família católica, formou-se em Relações Internacionais, decidiu se alistar voluntariamente. Casou-se, sendo pai de 04 filhos. Ele era adorado por sua simpatia, destemor e saudável bronzeado, muitos acreditavam ser um homem egoísta, constantemente doente e maníaco sexual. Ele era um político que se esquivava de problemas importantes e se concentrava nas mulheres, inúmeras, que freqüentavam sua cama, para sexo de, no máximo, 15 minutos. A esposa dele suportava o adultério em troca da fama. Um homem cuja moralidade era inexistente. Ele foi criado por um homem crente que o dinheiro podia comprar tudo e que seus filhos eram de uma casta superior, era um homem racista e afundado em negócios sujos, legou valores desvirtuados aos filhos.
Frases importantes:
“ Quanto mais aumenta nosso conhecimento, mais evidente fica nossa ignorância.”
“ O conformismo é o carcereiro da liberdade e inimigo do crescimento.”
“ A dificuldade é uma desculpa que a história nunca aceita.”
LÍDER B
Filho de uma família pobre, quando pequeno estudou com sonho de ser sacerdote, religioso católico, fugiu do alistamento nas forças armadas. Casou-se aos 56 anos de idade, sem filhos. Vegetariano, não bebia, nem fumava e esta atitude foi influenciada pela doutrina cátara de pureza, a exemplo da vida de Átila, o huno, possuía habilidade retórica e talento teatral. Suas predileções: música clássica, torta de creme, flores, cães, filmes leves de entretenimento e estudar plantas de construção. Era um político que alcançou grande popularidade, perdendo a eleição presidencial, mas conseguiu ocupar o segundo maior cargo, para posteriormente tornar-se o grande líder carismático. O relacionamento com seus pais era bastante ambíguos. À mãe dedicava extremo carinho e dedicação.
Frases importantes:
“ Esse nosso mundo humano seria inconcebível sem a existência prática da fé religiosa.”
“ Um encontro entre dois seres que se completam, que são feitos um para o outro, já define, em minha opinião, um milagre.”
“ O sucesso é a única sentença justa para o certo e o errado.”
quarta-feira, 20 de abril de 2011
A Lição do Copo de àgua
Um jovem que tinha sede de sabedoria perguntou ao mestre:
- Mestre, tenho um sonho, mas encontro enorme dificuldade em prosseguir na luta contra as barreiras e dificuldades da vida, tudo é tão difícil para mim, por onde devo começar ?
Ele respondeu:
- Meu caro jovem, tudo na vida é uma questão de hábito. Posso lhe ajudar, mas preciso que você cumpra rigorosamente a lição que vou lhe passar, como se fosse a última coisa que fará na face da terra.
O jovem pensou por alguns instantes, mas estava muito sedento de saber e disse ao Mestre:
- Estou pronto!
Então o mestre lhe passou a lição:
- Você encherá um copo com água até atingir o volume máximo, sem deixar nenhum espaço vazio. Fará o percurso de ida, partindo do templo em direção à entrada da cidade atravessando o rio e passando por todos obstáculos, retornando pelo vale com seus íngremes aclives e declives, porém nenhuma gota deverá cair do copo.
O jovem respondeu ao Mestre:
- Esta lição é impossível de se cumprir, visto tamanho grau de dificuldade em executá-la, mas como meu desejo é infinitamente maior que meu medo do fracasso, iniciarei imediatamente.
O jovem prontamente buscou um copo cheio de água, iniciou a jornada passando pelo Mestre, concentrado na lição sem perceber nada a sua volta. Passou por muitos lugares, contornou barreiras, atravessou o rio em direção a entrada da cidade, sem descuidar um segundo se quer da água, atingindo a primeira parte do objetivo com êxito, porém muito cansado, parando para refazer as forças consumidas. Nos dias seguintes continuou a jornada de retorno pelo vale concentrado no objetivo, sem indispor-se nenhum instante com as dificuldades do terreno e do clima, retornando ao templo, esgotado, mas vibrante e radiante de energia, entregando o copo cheio de água ao Mestre que se postava no centro do pátio do templo.
O Mestre disse o jovem:
- Como conseguiu atravessar todos os obstáculos de ida e volta à entrada da cidade, sem derrubar uma só gota de água ?
- Eu não sei Mestre, só me concentrei na água e não percebi mais nada ao redor, o mais importante naquele momento em minha vida era atingir o objetivo de completar a lição.
- A lição está aprendida - disse o mestre. - Você já sabe o que fazer para conquistar seu sonho.
"Quando temos um objetivo, devemos focá-lo e fazê-lo a coisa mais importante da vida, só assim teremos sucesso"
- Mestre, tenho um sonho, mas encontro enorme dificuldade em prosseguir na luta contra as barreiras e dificuldades da vida, tudo é tão difícil para mim, por onde devo começar ?
Ele respondeu:
- Meu caro jovem, tudo na vida é uma questão de hábito. Posso lhe ajudar, mas preciso que você cumpra rigorosamente a lição que vou lhe passar, como se fosse a última coisa que fará na face da terra.
O jovem pensou por alguns instantes, mas estava muito sedento de saber e disse ao Mestre:
- Estou pronto!
Então o mestre lhe passou a lição:
- Você encherá um copo com água até atingir o volume máximo, sem deixar nenhum espaço vazio. Fará o percurso de ida, partindo do templo em direção à entrada da cidade atravessando o rio e passando por todos obstáculos, retornando pelo vale com seus íngremes aclives e declives, porém nenhuma gota deverá cair do copo.
O jovem respondeu ao Mestre:
- Esta lição é impossível de se cumprir, visto tamanho grau de dificuldade em executá-la, mas como meu desejo é infinitamente maior que meu medo do fracasso, iniciarei imediatamente.
O jovem prontamente buscou um copo cheio de água, iniciou a jornada passando pelo Mestre, concentrado na lição sem perceber nada a sua volta. Passou por muitos lugares, contornou barreiras, atravessou o rio em direção a entrada da cidade, sem descuidar um segundo se quer da água, atingindo a primeira parte do objetivo com êxito, porém muito cansado, parando para refazer as forças consumidas. Nos dias seguintes continuou a jornada de retorno pelo vale concentrado no objetivo, sem indispor-se nenhum instante com as dificuldades do terreno e do clima, retornando ao templo, esgotado, mas vibrante e radiante de energia, entregando o copo cheio de água ao Mestre que se postava no centro do pátio do templo.
O Mestre disse o jovem:
- Como conseguiu atravessar todos os obstáculos de ida e volta à entrada da cidade, sem derrubar uma só gota de água ?
- Eu não sei Mestre, só me concentrei na água e não percebi mais nada ao redor, o mais importante naquele momento em minha vida era atingir o objetivo de completar a lição.
- A lição está aprendida - disse o mestre. - Você já sabe o que fazer para conquistar seu sonho.
"Quando temos um objetivo, devemos focá-lo e fazê-lo a coisa mais importante da vida, só assim teremos sucesso"
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